Universalismus ve filosoficko-vychovatelském systému J. A. Komenského

Tomanová, Klára

Digitální knihovna UPCE
→
Univerzita Pardubice
→
Vysokoškolské kvalifikační práce / Theses, dissertations, etc.
→
Zobrazit záznam

dc.contributor.advisor	Schifferová, Věra	cze
dc.contributor.author	Tomanová, Klára
dc.date.accessioned	2012-07-15T22:39:35Z
dc.date.available	2012-07-15T22:39:35Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier	Univerzitní knihovna (sklad)	cze
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10195/45576
dc.description.abstract	Práce pojednává o universalismu vychovatelské nauky Jana Amose Komenského. Pozornost je tu věnována vztahu jeho vychovatelské nauky k racionalismu 17. století, jejím filosofickým základům a theologickým kořenům. Práce je zaměřena i k problému geneze universalismu v díle Komenského od České Didaktiky až po Všeobecnou poradu o nápravě věcí lidských. Dále pak je tu osvětlena zásada Komenského universalismu omnes - omnia - omnino. Pozornost je věnována i prostředkům Komenského universální vychovatelské nauky, novým pansofickým školám, knihám a učitelům. Cílem Komenského vychovatelských snah byl problém, jak vychovat člověka, aby byl skutečně lidským. Komenského filosoficky a theologicky založená universální vychovatelská nauka je v komeniologii 20. století oceňována jako "pedagogika obratu", jež má člověka dovést k duchovní konverzi, překonat jeho egocentrismus a učinit z něj universální bytost, obrácenou k celku světa. Také těmto otázkám je v práci věnována pozornost.	cze
dc.format	68 s.	cze
dc.format.extent	867835 bytes	cze
dc.format.mimetype	application/pdf	cze
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení	cze
dc.subject	universalismus	cze
dc.subject	Komenský, Jan Amos	cze
dc.subject	Patočka, Jan	cze
dc.subject	zásada omnes-omnia-omnino	cze
dc.subject	universalism	eng
dc.subject	principle omnes-omnia-omnino	eng
dc.title	Universalismus ve filosoficko-vychovatelském systému J. A. Komenského	cze
dc.title.alternative	Universalism in Philosophical-Pedagogical System of J. A. Comenius	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dc.contributor.referee	Šolcová, Kateřina	cze
dc.date.accepted	2012	cze
dc.description.abstract-translated	The thesis deals with the universalism of Jan Amos Komenský educate science. The thesis pays attention to the relation between his educate science and the rationalism of the 17th century, its philosophical foundations and theological roots. The thesis focuses also on the problem of the genesis of universalism in Komensky's work from Czech diacritics up to General discussion about correction of the human affairs. Farer there is lighted up Komensky's universalism principle omnes - omnia - omnino. The thesis pays also attention to the resources of Komensky's universal educate science, new pansofic schools, books and teachers. The goal of Komensky's educate endeavour was a problem of how to educate a person to be really human. Philosophicaly and theologicaly based Komensky's universal educate science is appreciated in the komeniology of the 20th century as a "pedagogy of the turnover" that should lead a person to the mental conversion, to overcome his egocentrism and make him an universal body directed at complex world. These questions are also mentioned in the thesis.	eng
dc.description.department	Katedra filosofie	cze
dc.thesis.degree-discipline	Filozofie	cze
dc.thesis.degree-name	Mgr.	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze
dc.identifier.signature	D25746
dc.thesis.degree-program	Filozofie	cze
dc.identifier.stag	14243	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze