Vzdělávání zaměstnanců v podniku

Hlaváčková, Martina

dc.contributor.advisor	Bednaříková, Marie
dc.contributor.author	Hlaváčková, Martina
dc.date.accessioned	2011-06-01T13:31:24Z
dc.date.available	2011-06-01T13:31:24Z
dc.date.issued	2011
dc.identifier	Univerzitní knihovna (sklad)	cze
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10195/38753
dc.description.abstract	Diplomová práce popisuje vzdělávání zaměstnanců v podniku. Je zpracována formou rešerše z odborné literatury. V práci jsou obecně vymezeny pojmy, které jsou spojeny se vzděláváním. Je zde uvedena charakteristika podniku, kde byla zpracovávána praktická část diplomové práce. Výzkum byl proveden u vybrané skupiny zaměstnanců. Vybranou skupinou zaměstnanců bylo obchodní oddělení společnosti Synthesia, a.s. U bchodníků byl proveden primární výzkum formou scénáře dotazování. Scénář dotazování, podle kterého byl výzkum proveden, je uveden v příloze diplomové práce. Výsledky primárního výzkumu jsou shrnuty v praktické části diplomové práce.	cze
dc.format	81 s.	cze
dc.format.extent	2676633 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Práce není přístupná	cze
dc.subject	učící se organizace	cze
dc.subject	učení	cze
dc.subject	rozvoj	cze
dc.subject	vzdělávání	cze
dc.subject	metody vzdělávání	cze
dc.subject	náklady na vzdělávání	cze
dc.subject	učení se	cze
dc.subject	proces vzdělávání	cze
dc.subject	primární výzkum	cze
dc.subject	scénář dotazování	cze
dc.subject	Synthesia, a.s.	cze
dc.subject	znalosti	cze
dc.subject	schopnosti	cze
dc.subject	plánování vzdělávacího programu	cze
dc.subject	learning organization	eng
dc.subject	learning	eng
dc.subject	development	eng
dc.subject	training	eng
dc.subject	training methods	eng
dc.subject	the cost of education	eng
dc.subject	learning	eng
dc.subject	learning process	eng
dc.subject	primary research	eng
dc.subject	polling scenario	eng
dc.subject	knowledge	eng
dc.subject	skills	eng
dc.subject	curriculum planning and identifying needs	eng
dc.title	Vzdělávání zaměstnanců v podniku	cze
dc.title.alternative	Training of employees in the enterprise	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dc.contributor.referee	Bulušková, Lucie
dc.date.accepted	2011
dc.description.abstract-translated	This thesis describes the training of employees in the company. It is processed through a search of the literature. The work is generally defined in terms that are associated with education. There is a characteristic listed company, which was processed by the practical part. The research was conducted in selected groups of employees. Selected group of employees was a commercial department Synthesia as. The merchants were conducted primary research by interviewing scenarios. Scenario poll according to which the research was conducted is given in Annex thesis. Primary research results are summarized in the practical part of the thesis.	eng
dc.description.department	Katedra ekonomiky a managementu chemického a potravinářského průmyslu	cze
dc.thesis.degree-discipline	Ekonomika a management chemických a potravinářských podniků	cze
dc.thesis.degree-name	Ing.
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta chemicko-technologická	cze
dc.identifier.signature	D24065
dc.thesis.degree-program	Chemické a procesní inženýrství	cze
dc.description.defence	Proč jste neuvedla do seznamu literatury interní materiály? Jaký je Váš názor na vzdělávání obchodníků, evtl. i jejich vzdělávání v zahraničí? Když provedete výzkum, je možné do něho vkládat své vlastní názory? Jaké kompetence by měl mít obchodník? Zabývala jste se touto problematikou? Na straně 30-37 zmiňujete metody používané na pracovišti, které jsou vhodné spíš pro dělníky a metody používané mimo pracoviště, které se hodí hlavně pro vedoucí pracovníky a specialisty. Dokázala byste uvést argument, proč by tomu tak mohlo být? Na straně 47 zmiňujete tzv. Geroyovu metodu odhadu výnosů a uvádíte, že bývá označována jako nejatraktivnější z hlediska kvantitativního posouzení. Čím si tuto skutečnost vysvětlujete? Ověřovala jste jaké vzdělávání pro své obchodníky firma má, event. o jaké by měla zájem? Čím se výrazně liší obchodník od jiných manažerů? Otázky byly zodpovězeny.	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze