Abstract:
Tato práce se zabývá problematikou e-learningu a jeho využití jako alternativní formy výuky i jako doplnění klasické výuky. V práci najdeme souhrn výhod a nevýhod jeho použití. Důraz je kladen na testování jako nedílnou součást e-learningu. V praktické části se práce zaměřuje na analýzu požadavků na rozšíření testovacího modulu používaného na pardubické Univerzitě. Najdeme zde ale i to, jak byly požadavky implementovány, a stručný popis technologií, na kterých testovací modul stojí.