Abstrakt:
Bakalářská práce se zabývá problematikou evropského nástroje podporujícího transparentnost kvalifikací a kompetencí označovaného termínem "Europass". Součástí práce je anonymní dotazníkové šetření zaměřené na informovanost o tomto dokumentu a jeho využívání v praxi, provedené u tří skupin respondentů (studenti, zaměstnavatelé, zaměstnanci úřadů práce), lišících se postavením na trhu práce.