K dějinám interkulturní pedagogikyškolní výlet německých dětí v krušnohorských Vejprtech v roce 1925

dc.contributor.author	Pehnke, Andreas
dc.date.accessioned	2009-03-12T16:07:06Z
dc.date.available	2009-03-12T16:07:06Z
dc.date.issued	2002
dc.identifier	Univerzitní knihovna (studovna)	cze
dc.identifier.issn	1211-6629
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10195/32523
dc.description.abstract	Im Jahre 1926 starteten Chemnitzer Versuchsschüler zu einer Wandertour ins böhmische Weipert und die Umgebung. Im Mittelpunkt der Schulversuchsarbeit von dem Lehrer Fritz Müller (1887-1968) stand sowohl die Koedukation, der jahrgangsübergreifende Unterricht, Schülermitbestimmung, reformierte Fachunterricht, Kern-Kurs-Unterricht sowie vielfältige sozialerzieherische Aspekte in den Lebensgemeinschaften zwischen Schülern unterschiedlichen Alters mit ihren Lehrern und Erziehern, alles auf Grund der sog. Erlebnispädagogik.	ger
dc.format	p. 155-160	eng
dc.format.extent	2884878 bytes	eng
dc.format.mimetype	application/pdf	eng
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.relation.ispartof	Scientific papers of the University of Pardubice. Series C, Institute of Languages and Humanities. 7 (2001)	eng
dc.rights	Bez omezení	cze
dc.subject	pedagogika	cze
dc.subject	žáci	cze
dc.title	K dějinám interkulturní pedagogikyškolní výlet německých dětí v krušnohorských Vejprtech v roce 1925	cze
dc.type	article	eng
dc.identifier.signature	47334
dc.peerreviewed	yes	eng
dc.publicationstatus	published	eng