xmlui.ArtifactBrowser.SimpleSearch.filter.source:Scientific papers of the University of Pardubice. Series C, Institute of Languages and Humanities. 10(2004)
ISSN:1211-6629
Abstract:
Příspěvek je diskusí k problematice e-learningu, záměrně se vyhýbá jeho technologickým aspektům a obrací pozornost k jeho teoretickým základům.