Speaking : is speaking skill neglected in comparison with other skills or subskills in our foreing language lessons?

dc.contributor.advisor	Koblížková, Andrea	cze
dc.contributor.author	Horňáková, Ivana
dc.date.accessioned	2007-09-30T12:22:46Z
dc.date.available	2007-09-30T12:22:46Z
dc.date.issued	2000
dc.identifier	Univerzitní knihovna (sklad)	cze
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10195/19514
dc.description.abstract	Autorka se v práci zabývá otázkou, zda mluvící jazyková dovednost není podceňována či zanedbávána ve srovnání s ostatními dovednostmi. dále zda výuka v hodinách anglického jazyka není pouze jednostranně zaměřena na znalosti o jazyce namísto praktického použití jazyka.	cze
dc.format	35 s.	cze
dc.format.extent		cze
dc.format.mimetype		cze
dc.language.iso	eng
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights		cze
dc.subject	Anglický jazyk	cze
dc.subject	dovednosti	cze
dc.subject	znalosti	cze
dc.subject	mluvený jazyk	cze
dc.title	Speaking : is speaking skill neglected in comparison with other skills or subskills in our foreing language lessons?	cze
dc.title.alternative	Mluvící dovednost	cze
dc.type	bakalářská práce	cze
dc.contributor.referee		cze
dc.date.accepted	2000	cze
dc.description.abstract-translated		cze
dc.description.department		cze
dc.thesis.degree-discipline	anglický jazyk	cze
dc.thesis.degree-name		cze
dc.thesis.degree-grantor		cze
dc.identifier.signature	D10072	cze
dc.thesis.degree-program		cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze