Autorita jako nezbytný předpoklad efektivity vyučovacího procesu

Autorita jako nezbytný předpoklad efektivity vyučovacího procesu


Horčička, Aleš

Soubory tohoto záznamu

URI: http://hdl.handle.net/10195/17549
Datum publikování: 2004
Typ dokumentu:

Abstrakt:

Práce se zabývá problematikou autority v pedagogickém prostředí, otázkami jejího uplatnění v pedagogické praxi i názory studentů na tento pedagogický fenomén.

Zobrazit celý záznam

Soubory Velikost Formát Zobrazit

K tomuto záznamu nejsou připojeny žádné soubory.

Tento záznam se objevuje v následujících kolekcích

Vyhledávání


Rozšířené hledání

Procházet

Můj účet