Digitální knihovna UPCE přechází na novou verzi. Omluvte prosím případné komplikace. / The UPCE Digital Library is migrating to a new version. We apologize for any inconvenience.

Publikace:
Pozice a úloha asistenta pedagoga ve vzdělávacím procesu dětí pocházejících ze sociálně znevýhodněného prostředí

Diplomová práceOmezený přístup
dc.contributor.advisorSynková, Hanacze
dc.contributor.authorKrištofová, Iveta
dc.contributor.refereeViková, Ladacze
dc.date.accepted2013cze
dc.date.accessioned2013-09-03T19:42:31Z
dc.date.available2013-09-03T19:42:31Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractPráce se zabývá profesí asistenta pedagoga a jeho vlivem na školní úspěšnost dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí. Zaměřuje se na vzdělání asistentů a jejich kompetence k výkonu této profese. Snaží se odpovědět na výzkumnou otázku: Je asistent pedagoga užitečný během vzdělávacího procesu a může pomoci dětem ze sociálně znevýhodněného prostředí překonat jejich nepřipravenost na školní povinnosti? Z výzkumu vyplývá, že tato pozice má své oprávnění v edukačním procesu dětí ze sociálně znevýhodněného prostředí, ale záleží na osobě daného asistenta.cze
dc.description.abstract-translatedThe thesis deals with the profession of teacher's assistant and his influence on the school success of children from socially disadvantaging background. It is focused on assistants' education and their competences for this profession. It tries to respond to the question: Is teacher's asisstant useful during education process and could he help children from socially disadvantaging background to pass their unpreparadness for school duties' The results are that in general this profession is useful, but the most important thing is the personality of each assistant.eng
dc.description.defencePředstavení práce, reakce na výtky oponentkycze
dc.description.departmentKatedra sociálních vědcze
dc.description.gradeDokončená práce s úspěšnou obhajoboucze
dc.format68 s.cze
dc.format.extent1212886 bytescze
dc.format.mimetypeapplication/pdfcze
dc.identifierUniverzitní knihovna (studovna)cze
dc.identifier.signatureD29417cze
dc.identifier.stag19827cze
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10195/53119
dc.language.isocze
dc.publisherUniverzita Pardubicecze
dc.rightsPouze v rámci univerzitycze
dc.subjectasistenti pedagogacze
dc.subjectvzdělávánícze
dc.subjectděti ze sociálně znevýhodněného prostředícze
dc.subjectteacher's assistantseng
dc.subjecteducationeng
dc.subjectchildren from socially disadvantaging backgroundeng
dc.thesis.degree-disciplineSociální antropologiecze
dc.thesis.degree-grantorUniverzita Pardubice. Fakulta filozofickácze
dc.thesis.degree-nameMgr.cze
dc.thesis.degree-programSociologiecze
dc.titlePozice a úloha asistenta pedagoga ve vzdělávacím procesu dětí pocházejících ze sociálně znevýhodněného prostředícze
dc.title.alternativePosition and Function of Teacher Assistant in the Educational Proces of Children from Socially Disadvantaging Backgroundeng
dc.typediplomová prácecze
dspace.entity.typePublication

Soubory

Původní svazek

Nyní se zobrazuje 1 - 3 z 3
Načítá se...
Náhled
Název:
SynkovaH_PoziceUloha_IK_2013.jpg
Velikost:
684.66 KB
Formát:
Joint Photographic Experts Group/JPEG File Interchange Format (JFIF)
Popis:
posudek vedoucího
Načítá se...
Náhled
Název:
VikovaL_PoziceAUloha_IK_2013.jpg
Velikost:
2.42 MB
Formát:
Joint Photographic Experts Group/JPEG File Interchange Format (JFIF)
Popis:
posudek oponenta
Načítá se...
Náhled
Název:
KristofovaI_PoziceAUloha_HS_2013.pdf
Velikost:
1.16 MB
Formát:
Adobe Portable Document Format
Popis:
diplomová práce