Publikace: Problematika zátěže a stresu v učení s vzdělávání dospělých
Závěrečná práceNačítá se...
Datum
2017
Autoři
Herelová, Klára
Název časopisu
ISSN časopisu
Název svazku
Nakladatel
Univerzita Pardubice
Abstrakt
Cílem práce je popsat emocionální aspekty učení a vzdělávání dospělých. Práce se zaměřuje na důvody a motivace dospělých pro studium, využívá poznatky získané dlouhodobou praxí v jazykové škole. Dále se dotýká problémů úzkosti a trémy dospělých studentů, strategiemi odstranění bariér k učení a problematiky hodnocení dospělých studentů.
Popis
Klíčová slova
vzdělávání, učení, emoce, tréma, stres, učitel, hodnocení, duševní hygiena