Publikace: Představa ideálního pedagoga u žáků 6.-9. tříd: postojový a názorový vývoj
Bakalářská práceopen access| dc.contributor.advisor | Rýdl, Karel | |
| dc.contributor.author | Janurová, Kateřina | |
| dc.contributor.referee | Vališová, Alena | |
| dc.date.accepted | 2010 | |
| dc.date.accessioned | 2010-06-17T21:25:59Z | |
| dc.date.available | 2010-06-17T21:25:59Z | |
| dc.date.issued | 2010 | |
| dc.description.abstract | Tato práce zpracovává informace o názorech a postojích žáků druhého stupně základní školy ohledně učitelů, učení a jejich přístupu k němu. Zabývá se tématikou vztahu mezi učitelem a žákem, metodikou vyučování a formami výkladu, problematikou konverzace, hodnocením, vztahy v třídním kolektivu, které ovlivňují proces poznávání a učení. Výzkum je rozčleněn dle tříd a pohlaví respondentů a odpovědi znázorněny v grafech. | cze |
| dc.description.abstract-translated | The following thesis is processing informations about attitudes and opinions of pupils in 6th ? 9th grade, opinion about teachers, learning and their approach in learning. This thesis is dealing with relation between teacher and student, methodology of teaching and forms of interpretation, conversation problem, evaluation, class-team relations, that influence process of cognition and learning. The research is devided into grades and sex of respondents and the answers are illustrated in the graphs. | eng |
| dc.description.department | Katedra věd o výchově | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.format | 46 s. | cze |
| dc.format.extent | 1403942 bytes | cze |
| dc.format.mimetype | application/pdf | cze |
| dc.identifier | Univerzitní knihovna (sklad) | cze |
| dc.identifier.signature | D21704 | cze |
| dc.identifier.signature | D21704 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10195/36274 | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Univerzita Pardubice | cze |
| dc.rights | Bez omezení | cze |
| dc.subject | pedagogika | cze |
| dc.subject | pedagogové | cze |
| dc.subject | žáci | cze |
| dc.subject | školy | cze |
| dc.subject | vyučování | cze |
| dc.subject | hodnocení | cze |
| dc.subject | pedagogy | eng |
| dc.subject | teachers | eng |
| dc.subject | pupils | eng |
| dc.subject | schools | eng |
| dc.subject | teaching | eng |
| dc.subject | Evaluation | eng |
| dc.thesis.degree-discipline | Humanitní studia | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | cze |
| dc.thesis.degree-program | Humanitní studia | cze |
| dc.title | Představa ideálního pedagoga u žáků 6.-9. tříd: postojový a názorový vývoj | cze |
| dc.title.alternative | Pupils conception of an ideal teacher in 6th - 9th grade: the development of attitudes and opinions | eng |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dspace.entity.type | Publication |
Soubory
Původní svazek
1 - 3 z 3
Načítá se...
- Název:
- JanurovaK_Predstava idealniho pedagoga_KR_2010.pdf
- Velikost:
- 1.34 MB
- Formát:
- Adobe Portable Document Format
Načítá se...
- Název:
- RýdlK_Představa ideálního pedagoga u žáků 6. ? 9. třídpostojový a názorový vývoj_KJ_2010.doc
- Velikost:
- 68.5 KB
- Formát:
- Microsoft Word
Načítá se...
- Název:
- VališováA_Představa ideálního pedagoga u žáků 6.-9. tříd a názorový vývoj_KJ_2010.doc
- Velikost:
- 43.5 KB
- Formát:
- Microsoft Word