Využití párového vyučování jako prostředku ke zvýšení efektivity při výuce matematiky

Publikace:
Využití párového vyučování jako prostředku ke zvýšení efektivity při výuce matematiky

access-status.metadata.listelement.badge

dc.contributor.advisor	Tulka, Jiří
dc.contributor.author	Nováčková, Jana
dc.contributor.referee		cze
dc.date.accepted	2001
dc.date.accessioned	2007-09-30T13:00:49Z
dc.date.available	2007-09-30T13:00:49Z
dc.date.issued	2001
dc.description.abstract	Autorka v práci popisuje provedení a vyhodnocení didaktického experimentu koncipovaného jako jednoskupinový projekt. Porovnávány byly výsledky, kterých žáci dosáhli po odučení jednoho tematického celku klasicky s výsledky dosaženými po odučení jiného tématického celku párově. Sledován byl vliv párové práce na dosažené výsledky.	cze
dc.description.abstract-translated		cze
dc.description.department		cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	40 s.	cze
dc.format.extent		cze
dc.format.mimetype		cze
dc.identifier	Univerzitní knihovna (sklad)	cze
dc.identifier.signature	D11410
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/23205
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights		cze
dc.subject	pedagogika	cze
dc.subject	výuka	cze
dc.subject	matematika	cze
dc.subject	didaktika	cze
dc.thesis.degree-discipline	doplňující pedagogické studium	cze
dc.thesis.degree-grantor		cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta chemicko-technologická	cze
dc.thesis.degree-name		cze
dc.thesis.degree-program		cze
dc.title	Využití párového vyučování jako prostředku ke zvýšení efektivity při výuce matematiky	cze
dc.title.alternative		cze
dc.type		cze
dc.type	závěrečná práce	cze
dspace.entity.type	Publication