Publikace: Teaching vocabulary to pupils with specific learning difficulties (dyslexia)
Bakalářská práceNačítá se...
Datum
Autoři
Tůmová, Marcela
Název časopisu
ISSN časopisu
Název svazku
Nakladatel
Univerzita Pardubice
Abstrakt
Ve třídách se učitelé často setkávají s dětmi, které mají nějakou specifickou poruchu učení, a proto by mělo být jejich úkolem volit vhodné techniky, aby si i tito žáci, kteří mají problémy se čtením a osvojování mateřského i cizího jazyka je tak pro ně obtížné, mohli osvojit základní jazykové prostředky jako je slovní zásoba, které umožňují osvojení dalších řečových dovedností a jazykových prostředků cílového jazyka.
Popis
Klíčová slova
Anglický jazyk, vyučovací hodiny, dyslexie, specifické poruchy učení, vyučovací metody, speciální školství