Univerzity třetího věku - Teorie a praxe

Pazderová, Lucie

Publikace:
Univerzity třetího věku - Teorie a praxe

Bakalářská práceopen access

dc.contributor.advisor	Paulovič, Jaroslav	cze
dc.contributor.author	Pazderová, Lucie
dc.contributor.referee	Pabian, Petr	cze
dc.date.accepted	2012	cze
dc.date.accessioned	2012-07-15T22:45:17Z
dc.date.available	2012-07-15T22:45:17Z
dc.date.issued	2012
dc.description.abstract	Téma bakalářské práce je Univerzity třetího věku - Teorie a praxe. Práce je rozdělena na teoretickou a empirickou část. Teoretická část vychází především z poznatků z odborné literatury a má za úkol přiblížit problematiku stáří jako fenoménu současné společnosti, definovat, co znamená pojem celoživotní vzdělávání, a více se zaměřit na oblast vzdělávání seniorů. Empirická část je založena na průzkumu postojů studentů a kontaktních osob v konzultačním středisku VU3V v Týnci nad Sázavou a zjišťování názoru veřejnosti. Cílem práce je především zjistit, co účastníky motivuje ke studiu na VU3V, jestli jsou kontaktní osoby spokojeny se situací a průběhem tohoto projektu a z jakých důvodů se dotazovaní lidé z veřejnosti nepřihlásili ke studiu.	cze
dc.description.abstract-translated	The topic of the Bachelor thesis is The University of the Third Age - theory and practice. The thesis is divided into the theoretical and empirical part. The theoretical part is mainly based on the knowledge of the specialized literature. And it is supposed to describe the issues of the age as the phenomenon of the current society, as well as define what the term "The whole life education" means and focus more on the part of the seniors education. The empirical part is based on the students and contact persons attitude research of the education into the consulting center VU3V in Tynec nad Sazavou and look into the opinions of the public. The primary aim of the Bachelor thesis is to discover what motivates the participants to study at VU3V, if the contact persons are satisfied with the situation and process of this project and what reasons led the asked people not to apply for the study.	eng
dc.description.department	Katedra sociálních věd	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	56 s.	cze
dc.format.extent	985135 bytes	cze
dc.format.mimetype	application/pdf	cze
dc.identifier	Univerzitní knihovna (sklad)	cze
dc.identifier.signature	D26833	cze
dc.identifier.stag	17571	cze
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/46629
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení	cze
dc.subject	senioři	cze
dc.subject	vzdělávání seniorů	cze
dc.subject	gerontopedagogika	cze
dc.subject	konzultační středisko	cze
dc.subject	seniors	eng
dc.subject	senior education	eng
dc.subject	gerontopedagogy	eng
dc.subject	consulting center	eng
dc.thesis.degree-discipline	Komunitní studia	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze
dc.thesis.degree-name	Bc.	cze
dc.thesis.degree-program	Humanitní studia	cze
dc.title	Univerzity třetího věku - Teorie a praxe	cze
dc.title.alternative	Universities of the Third Age - Theory and Practice	eng
dc.type	bakalářská práce	cze
dspace.entity.type	Publication