Vzdělávání, jako nástroj integrace cizinců v Pardubicích

Vomočilová, Monika

Publikace:
Vzdělávání, jako nástroj integrace cizinců v Pardubicích

Diplomová práceopen access

dc.contributor.advisor	Rýdl, Karel	cze
dc.contributor.author	Vomočilová, Monika
dc.contributor.referee	Ďatko, Ilona	cze
dc.date.accepted	2015	cze
dc.date.accessioned	2015-09-27T10:23:07Z
dc.date.available	2015-09-27T10:23:07Z
dc.date.embargo	2015-06-29	cze
dc.date.issued	2015
dc.description.abstract	Tato diplomová práce nese název Vzdělávání, jako nástroj integrace cizinců v Pardubicích. Jedná se o práci teoreticko - výzkumnou. Práce je rozdělena na dvě časti, a to na část teoretickou a část výzkumnou. Teoretická část se zabývá třemi kapitolami. První kapitola popisuje pojmy úzce spjaté s cizinci. V diplomové práci nechybí uvedena definice cizince a základní kategorie cizinců. Dále jsou zmíněny pojmy jako migrace a migrant, emigrace a emigrant, imigrace a imigrant a také jsou zde charakterizovány pojmy, ke kterým patří azylant a uprchlík. Druhá kapitola této diplomové práce se zabývá dvěma velkými institucemi, které působí na území Pardubic a Pardubického kraje. Jedná se o Centrum na podporu integrace cizinců a Most pro. Ve třetí kapitole se zaměříme na pojem vzdělávání. Zde je uvedena definice zájmového vzdělávání a základní charakteristika zájmového vzdělávání. Dále také formy zájmového vzdělávání a pracovníci v oblasti zájmového vzdělávání. Tato kapitola rovněž popisuje co je to integrace, ve které se zaměřuje i na porovnání s naším sousedním státem Německem. V závěru práce popisuje sociokulturní kurzy, které poskytuje Centrum na podporu integrace cizinců v Pardubicích. Výzkumná část diplomové práce uvádí charakteristiku výzkumu, cíle výzkumu a na základě toho výzkumný problém. Praktická část práce se dále zabývá metodologií výzkumu. Nechybí také zmíněný popis kvalitativního výzkumu a případové studie, které byly k realizaci výzkumu využity. V neposlední řadě praktická část diplomové práce uvádí výzkumný soubor, sběr dat a realizaci výzkumu a zakončena je interpretací dat, vyhodnocením výzkumu a závěrem.	cze
dc.description.abstract-translated	This thesis carries the name Education, as a source of integration for foreigners in the city Pardubice. We are talking about theoretical research. This work is divided into two parts. The first part is Theory and the second in Research The theoretical part consists of free Chapters. First Chapter describes loose terms connected with foreigners. In this case there is a given definitiv for Foreigner and a basic category of foreigners. Furthermore there are mensioned terms such us migration, migrant, emigration, emigrant and imigration imigrant. There are also characterized terms like Resident Alien and runaway. The second chapter of this study deals with two large institutions that operate in the city of Pardubice and its region. One of the institutions is the Foreigner Support and integration Center Pardubice and the other is Most pro o.p.s. In third charter we focuse on the term of education. There is given a definition of interests education. There are also different forms of interests education and workers in this field. It also describles the term integration where it also fosuses and compares our neighbour country Germany. At the end there are described social cultural courses that are available at the Foreigner Support and Integration Center in Pardubice. The research of this work gives the characteristics of research in the field, sets the goals and based on the part reseärch establishes research problem. The practical part deals with metodology research and includes a description of the qualitativ research and a case study which then used to realization of research. Last but not least, the practical part are gives us a research a collection of data and the out come of the research it´s self. It ends by interpretation of the data and a final evaluation in result of a final conclusion.	eng
dc.description.defence	Studentka prezentovala svou závěrečnou práci, její cíle a závěry a reagovala na dotazy z posudků.	cze
dc.description.department	Katedra věd o výchově	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	71 s.	cze
dc.format.extent	1248200 bytes	cze
dc.format.mimetype	application/pdf	cze
dc.identifier	Univerzitní knihovna (studovna)	cze
dc.identifier.signature	D33342	cze
dc.identifier.stag	27145	cze
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/60956
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení	cze
dc.subject	foreigners	cze
dc.subject	education	cze
dc.subject	integration	cze
dc.subject	social cultural course	cze
dc.subject	cizinci	cze
dc.subject	vzdělávání	cze
dc.subject	integrace	cze
dc.subject	sociokulturní kurz	cze
dc.thesis.degree-discipline	Resocializační pedagogika	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze
dc.thesis.degree-name	Mgr.	cze
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cze
dc.title	Vzdělávání, jako nástroj integrace cizinců v Pardubicích	cze
dc.title.alternative	Education, as an instrument of integration of foreigners in Pardubice	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dspace.entity.type	Publication