Digitální knihovna UPCE přechází na novou verzi. Omluvte prosím případné komplikace. / The UPCE Digital Library is migrating to a new version. We apologize for any inconvenience.

Publikace:
Motivace, odměny a tresty ve výuce 2. stupně na ZŠ

Závěrečná práceopen access
Zobrazit minimální záznam
dc.contributor.advisorŠándorová, Zdena
dc.contributor.authorNovotná, Anna
dc.contributor.refereeEhlová, Marcela
dc.date.accepted2022
dc.date.accessioned2022-06-16T12:48:52Z
dc.date.available2022-06-16T12:48:52Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractZávěrečná práce bude zaměřena na vliv odměn a trestů na motivaci žáků 2. stupně ZŠ. Teoretická část bude blíže definovat pojmy motivace, odměny a tresty, které budou vycházet z odborné literatury. Jedna z kapitol popíše vývojové charakteristiky věkových období žáků. Pro výzkumnou část práce bude zvolena kvalitativní metoda, konkrétně polostrukturované rozhovory s vybraným vzorkem učitelů z 2. stupně ZŠ. Rozhovory budou mimo jiné zaměřeny i na to, jaké druhy odměn a trestů učitelé nejčastěji používají a jaké mají následné důsledky na motivaci. Cílem práce bude zjistit, jak učitelé hodnotí vliv odměn a trestů na motivaci žáků. Součástí praktické části bude porovnání již provedených výzkumů s výsledky této práce.cze
dc.description.abstract-translatedThe final work will focus on the influence of rewards and punishments on the motivation of 2nd grade elementary school students. The theoretical part will define in more detail the concepts of motivation, rewards and punishments, which will be based on the literature. One of the chapters describes the developmental characteristics of the age periods of the pupils. A qualitative method will be chosen for the research part of the work, specifically semi-structured interviews with a selected sample of teachers from the 2nd grade of elementary school. The interviews will focus, among other things, on what types of rewards and punishments teachers most often use and what the consequent consequences are for motivation. The aim of the thesis will be to find out how teachers evaluate the influence of rewards and punishments on the motivation of students. Part of the practical part will be a comparison of already conducted research with the results of this work.en
dc.format61 s.
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10195/79424
dc.language.isocze
dc.publisherUniverzita Pardubicecze
dc.rightsBez omezenícze
dc.subjectmotivacecze
dc.subjectodměnycze
dc.subjecttrestycze
dc.subjectžák základní školycze
dc.subjectvýukacze
dc.subjectvýukové metodycze
dc.subjectučitelcze
dc.subjectmotivationen
dc.subjectrewardsen
dc.subjectpunishmentsen
dc.subjectprimary school pupilen
dc.subjectteachingen
dc.subjectteaching methodsen
dc.subjectteacheren
dc.thesis.degree-disciplineDoplňující pedagogické studiumcze
dc.thesis.degree-grantorUniverzita Pardubice. Fakulta filozofickácze
dc.titleMotivace, odměny a tresty ve výuce 2. stupně na ZŠcze
dc.title.alternativeMotivation, rewards and punishments in the teaching of the 2nd level at the Primary Schoolen
dc.typezávěrečná prácecze
dspace.entity.typePublication

Soubory

Původní svazek

Nyní se zobrazuje 1 - 1 z 1
Náhled
Název:
Novotná - Závěrečná práce.pdf
Velikost:
3.41 MB
Formát:
Adobe Portable Document Format
Popis:
Plný text práce
Novotná - Závěrečná práce.pdf (3.41 MB)

Licence svazku

Nyní se zobrazuje 1 - 1 z 1
Náhled
Název:
license.txt
Velikost:
1.71 KB
Formát:
Item-specific license agreed upon to submission
Popis:
license.txt (1.71 KB)

Kolekce

Doplňující pedagogické studium
Vysokoškolské kvalifikační práce / Theses, dissertations, etc.