Digitální knihovna UPCE přechází na novou verzi. Omluvte prosím případné komplikace. / The UPCE Digital Library is migrating to a new version. We apologize for any inconvenience.

Publikace:
Pedagogické situace a posouzení jejich náročnosti z hlediska učitele

dc.contributor.advisorHolý, Ivan
dc.contributor.authorHamáčková, Jiřina
dc.contributor.refereecze
dc.date.accepted2001
dc.date.accessioned2007-09-30T12:20:32Z
dc.date.available2007-09-30T12:20:32Z
dc.date.issued2001
dc.description.abstractAutorka pomocí dotazníku provedla průzkum u žáků dvou středních škol. Otázky byly zaměřeny na řešení různých pedagogických situací, na osobnost učitele, jeho charakter a autoritu. Odpovědi porovnává a hodnotí.cze
dc.description.abstract-translatedcze
dc.description.departmentcze
dc.description.gradeDokončená práce s úspěšnou obhajoboucze
dc.format48 s.cze
dc.format.extentcze
dc.format.mimetypecze
dc.identifierUniverzitní knihovna (sklad)cze
dc.identifier.signatureD11429
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10195/19277
dc.language.isocze
dc.publisherUniverzita Pardubicecze
dc.rightscze
dc.subjectpedagogikacze
dc.subjectautoritacze
dc.subjectučitelécze
dc.subjectsituacecze
dc.subjectřešenícze
dc.thesis.degree-disciplinedoplňující pedagogické studiumcze
dc.thesis.degree-grantorcze
dc.thesis.degree-grantorUniverzita Pardubice. Fakulta chemicko-technologickácze
dc.thesis.degree-namecze
dc.thesis.degree-programcze
dc.titlePedagogické situace a posouzení jejich náročnosti z hlediska učitelecze
dc.title.alternativecze
dc.typecze
dc.typezávěrečná prácecze
dspace.entity.typePublication

Soubory