Nácviky sociálních a komunikačních dovedností u dětí s Aspergerovým syndromem

Petrová, Kateřina

Publikace:
Nácviky sociálních a komunikačních dovedností u dětí s Aspergerovým syndromem

Diplomová práceopen access

dc.contributor.advisor	Šándorová, Zdenka
dc.contributor.author	Petrová, Kateřina
dc.contributor.referee	Ehlová, Marcela
dc.date.accepted	2019-05-22
dc.date.accessioned	2019-06-18T08:04:59Z
dc.date.available	2019-06-18T08:04:59Z
dc.date.issued	2019
dc.date.submitted	2019-03-29
dc.description.abstract	Tato diplomová práce se zabývá nácviky sociálních a komunikačních dovedností u dětí s Aspergerovým syndromem. Teoretická část vymezuje diagnózu Aspergerova syndromu a problematiku nácviků sociálních a komunikačních dovedností. Praktická část hodnotí potřebnost nácviků pro další vývoj dětí. Výzkum byl prováděn v Rodinném Integračním Centru z.s. a vznikly z něj čtyři kazuistiky dětí, které nácviky absolvovaly. Hlavními výzkumnými metodami byly polostrukturované rozhovory, pozorování a analýza dokumentů.	cze
dc.description.abstract-translated	This master's thesis focuses on social and communication skills training for children with Asperger's syndrome. The theoretical part defines a diagnosis of Asperger's syndrome and issue of social and communication skills training. The practical part evaluates the necessity of training for the future of children. The research was conducted in the Rodinné Integrační Centrum z.s. and on the basis of this research, four case studies were created. Children who had gone through the social and communication training were specifically studied. The main research methods were semi-structured interviews, observation and analysis of documents.	eng
dc.description.defence	Studentka představila cíle, metody a závěry své diplomové práce a zodpověděla otázky z posudků a dotazy členů komise.	cze
dc.description.department	Fakulta filozofická	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	83 s.
dc.identifier	Univerzitní knihovna (studovna)
dc.identifier.signature	D39032
dc.identifier.stag	37080
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/73233
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	Aspergerův syndrom	cze
dc.subject	nácviky	cze
dc.subject	komunikace	cze
dc.subject	sociální dovednosti	cze
dc.subject	emoce	cze
dc.subject	Asperger's syndrome	eng
dc.subject	training	eng
dc.subject	communication	eng
dc.subject	social skills	eng
dc.subject	emotions	eng
dc.thesis.degree-discipline	Resocializační pedagogika	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Specializace v pedagogice	cze
dc.title	Nácviky sociálních a komunikačních dovedností u dětí s Aspergerovým syndromem	cze
dc.title.alternative	Social and Communication Skills Training for Children with Asperger's syndrome	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dspace.entity.type	Publication