Digitální věk - novodobé závislosti

Nývltová, Kristýna

Publikace:
Digitální věk - novodobé závislosti

Bakalářská práceopen access

dc.contributor.advisor	Ďatko, Ilona
dc.contributor.author	Nývltová, Kristýna
dc.contributor.referee	Myslivec, Jaroslav
dc.date.accepted	2021-06-10
dc.date.accessioned	2021-07-07T07:59:01Z
dc.date.available	2021-07-07T07:59:01Z
dc.date.issued	2021
dc.date.submitted	2021-04-30
dc.description.abstract	Cílem této práce je zjistit jaká pozitiva a negativa z roviny psychologické, sociální a biologické mají závislosti v 21. století. V teoretické části jsou vymezeny jak pojmy závislost, internet, počítačové technologie, sociální sítě a počítačové hry, tak i stručně popsány jejich nejzákladnější druhy. V dalších kapitolách se práce orientuje na novodobé závislosti, a to konkrétně na závislosti na sociálních sítích a počítačových hrách. Jsou popsána pozitiva a negativa z pohledu již zmíněných tří rovin, ale také doporučené zásady, jak tyto služby na internetu bezpečně používat a zužitkovat jejich možný potenciál naplno. Praktická část je realizována skrze kvalitativní výzkum, přesněji polostrukturovaný rozhovor. Cílem rozhovoru je poukázat na individuální názory týkající se novodobých závislostí. Cílovou skupinou výzkumu jsou lidé ve věku od 18-35 let.	cze
dc.description.abstract-translated	The aim of this work is to find out what positives and negatives from the psychological, social and biological levels of addiction in the 21st century. The theoretical part defines the concepts of addiction, the Internet, computer technology, social networks and computer games, as well as briefly describes their most fundamental types. In the following chapters, the work focuses on modern addictions, specifically on addictions to social networks and computer games. The positives and negatives from the point of view of the already mentioned three levels are described, but also the recommended principles of how to employ these services safely on the Internet and utilize their possible potential to the full. The practical part is realized through qualitative research, more precisely a semi-structured interview. The aim of the interview is to point out individual opinions concerning modern addictions. The target group of the research is people aged 18-35.	eng
dc.description.defence	Studentka přistoupila k obhajobě řádně připravena. Členům komise představila cíl praxe a zjištěné výsledky. V dané problematice se orientovala. Odpověděla na otázky kladené v pousdcích a od jedlnotlivých členů komise.	cze
dc.description.department	Fakulta filozofická	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	55 s.
dc.identifier.stag	41419
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/78068
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	závislosti	cze
dc.subject	internet	cze
dc.subject	sociální sítě	cze
dc.subject	počítačové hry	cze
dc.subject	addiction	eng
dc.subject	internet	eng
dc.subject	social networks	eng
dc.subject	computer games	eng
dc.thesis.degree-discipline	Humanitní studia	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Humanitní studia	cze
dc.title	Digitální věk - novodobé závislosti	cze
dc.title.alternative	The Digital Age - Modern Addictions	eng
dc.type	bakalářská práce	cze
dspace.entity.type	Publication