Doučování sociálně znevýhodněných dětí v Plzni

Kutilová, Karolína

Publikace:
Doučování sociálně znevýhodněných dětí v Plzni

Bakalářská práceopen access

dc.contributor.advisor	Sychrová, Adriana
dc.contributor.author	Kutilová, Karolína
dc.contributor.referee	Šándorová, Zdenka
dc.date.accepted	2025-08-26
dc.date.accessioned	2025-09-08T08:59:20Z
dc.date.issued	2025
dc.date.submitted	2025-06-16
dc.description.abstract	V bakalářské práci se zabývám doučováním žáků se sociálním znevýhodněním ve městě Plzeň. V teoretické části nejprve specifikuji žáka se speciálními vzdělávacími potřebami. Dále charakterizuji vzdělávání, výchovu a vliv prostředí, ve kterém dítě vyrůstá. Důležitým tématem práce je doučování, které popisuji, a následně se blíže věnuji vybraným základním školám a neziskovým organizacím v Plzni, které doučování poskytují. V praktické části se zabývám vyhodnocením kvalitativního výzkumu, který je proveden formou polostrukturovaných rozhovorů v rodinách, které využívají doučování od neziskových organizací. Cílem práce je zjistit, jak hodnotí doučování dětí a jeho přínos rodiče i dítě.	cze
dc.description.abstract-translated	In my bachelor thesis I focus on the tutoring of children with social disadvantages in the city of Pilsen. In the theoretical part I first specify the student with special educational needs. Then I characterize education, parenting and the influence of the environment in which the child grows up. An important topic of the thesis is tutoring, which I describe and then take a closer look at selected elementary schools and non-profit organizations in Pilsen that provide tutoring. In the practical part I deal with the evaluation of qualitative research, which is conducted in the form of semi-structured interviews in families that use tutoring from non-profit organizations. The aim of this thesis is to find out how parents and children evaluate tutoring and its benefits.	eng
dc.description.defence	Studentka přišla na obhajobu řádně připravena. Představila téma a prokázala orientaci v tématu. Zodpověděla veškeré dotazy od jednotlivých členů komise i položené v posudcích práce. Na dané téma dokázala v průběhu obhajoby diskutovat o daném tématu a výsledcích výzkumu.	cze
dc.description.department	Fakulta filozofická	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	61 s.
dc.identifier.stag	50879
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/85790
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	sociální znevýhodnění	cze
dc.subject	doučování	cze
dc.subject	vzdělávání	cze
dc.subject	neziskové organizace	cze
dc.subject	social disadvantage	eng
dc.subject	tutoring	eng
dc.subject	education	eng
dc.subject	non-profit organizations	eng
dc.thesis.degree-discipline	Humanitní studia - Specializace v pedagogických vědách	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Humanitní studia	cze
dc.title	Doučování sociálně znevýhodněných dětí v Plzni	cze
dc.title.alternative	Tutoring of socially disadvantaged children in Pilsen	eng
dc.type	bakalářská práce	cze
dspace.entity.type	Publication