Jaká rizika představují sociální sítě pro dospívající?

Jirgesová, Katka

Publikace:
Jaká rizika představují sociální sítě pro dospívající?

Bakalářská práceopen access

dc.contributor.advisor	Křišťálová, Jana
dc.contributor.author	Jirgesová, Katka
dc.contributor.referee	Ehlová, Marcela
dc.date.accepted	2024-05-21
dc.date.accessioned	2024-06-05T09:32:58Z
dc.date.available	2024-06-05T09:32:58Z
dc.date.issued	2024
dc.date.submitted	2024-03-31
dc.description.abstract	Cílem bakalářské práce bylo zjistit, jaká rizika představují sociální sítě pro dospívající, jaké negativní vlivy na ně mají a zda dospívající vůbec všechna rizika znají. Teoretická část bakalářské práce byla zaměřena na vymezení pojmů s tématem spojených, konkrétně na sociální sítě, jejich význam, věkové omezení, smysl a účel apod a definování pubescence neboli dospívání. Dále se věnovala konkrétním rizikům sociálních sítí jako je závislost na sociálních sítích, "realita" na sociálních sítích, kyberšikana nebo internetoví predátoři a sexting. Závěr teoretické části se zabýval možnou prevencí před riziky. Praktická část bakalářské práce byla provedena pomocí kvantitativního výzkumu, zvolenou metodou byl dotazník vlastní konstrukce, který vyplňovali dospívající ve věku od 11 do 15 let. Cílem výzkumného šetření bylo zjistit, jaká rizika představují sociální sítě pro dospívající, se kterými riziky se nejčastěji setkávají apod.	cze
dc.description.abstract-translated	The aim of the bachelor's thesis was to find out what risks social networks pose to adolescents, what negative effects they have on them and whether adolescents know all the risks. The theoretical part of the bachelor thesis was focused on defining the terms related to the topic, namely social networks, their meaning, age limitations, meaning and purpose, etc. and defining pubescence or adolescence. It also addressed specific risks of social networking such as social networking addiction, social networking "reality", cyberbullying or online predators and sexting. Finally, the theoretical part dealt with possible risk prevention. The practical part of the Bachelor's thesis was conducted using quantitative research, the chosen method was a self-constructed questionnaire, which was filled in by adolescents aged 11 to 15. The aim of the research was to find out what risks social networks pose to adolescents, which risks they encounter most often, etc.	eng
dc.description.defence	Studentka představila závěrečnou práci vlastní prezentací z hlediska motivace, cílů, metod zpracování, obsahu a záměrů práce. Zodpověděla otázky z posudků i členů komise.	cze
dc.description.department	Fakulta filozofická	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	80 s.
dc.identifier.stag	45683
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/82814
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	období dospívání	cze
dc.subject	sociální sítě	cze
dc.subject	rizika sociálních sítí	cze
dc.subject	kyberšikana	cze
dc.subject	sexting	cze
dc.subject	period of adolescence	eng
dc.subject	social networks	eng
dc.subject	risks of social networks	eng
dc.subject	cyberbullying	eng
dc.subject	sexting	eng
dc.thesis.degree-discipline	Humanitní studia - Specializace v pedagogických vědách	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Humanitní studia	cze
dc.title	Jaká rizika představují sociální sítě pro dospívající?	cze
dc.title.alternative	What are the risks of social networks for adolescents?	eng
dc.type	bakalářská práce	cze
dspace.entity.type	Publication