Edukativní simulátor řídicího panelu CNC frézky

Flandera, Vladimír

Publikace:
Edukativní simulátor řídicího panelu CNC frézky

Diplomová práceopen access

dc.contributor.advisor	Kupka, Libor
dc.contributor.author	Flandera, Vladimír
dc.contributor.referee	Havlíček, Libor
dc.date.accepted	2024-06-10
dc.date.accessioned	2024-07-08T11:42:45Z
dc.date.available	2024-07-08T11:42:45Z
dc.date.issued	2024
dc.date.submitted	2024-04-19
dc.description.abstract	Cílem této diplomové práce je vytvoření simulátoru řídicího panelu k CNC frézce pro edukaci studentů středních průmyslových škol, zejména prvních ročníků. Simulátor je tvořen v programovacím prostředí Python a obsahuje všechny prioritní funkce pro ovládání a chod CNC frézy včetně animace a nahrání externího programu v G kódu. Student bude moci pracovat v ručním nebo automatickém režimu a volit různé parametry pro obrábění. Student po absolvování tohoto simulátoru bude obeznámen se základními vlastnostmi CNC frézování a bude moci snáze pokročit ke sofistikovanějším programům či k reálnému CNC frézování.	cze
dc.description.abstract-translated	The aim of this master's thesis is to create a simulator of a CNC milling machine control panel for educating students in secondary industrial schools, particularly in the first year. The simulator is developed in the Python programming environment and includes all essential functions for controlling and operating a CNC milling machine, including animation and the ability to load an external program in G-code. Students will be able to work in manual or automatic modes and select various machining parameters. Upon completing this simulator, students will be familiar with the basic features of CNC milling and will be better prepared to advance to more sophisticated programs or actual CNC milling operations.	eng
dc.description.defence	Hlavním cílem diplomové práce byla realizace simulátoru CNC frézky pro názornou edukaci, zejména studentů středních průmyslových škol. Stěžejní část práce se nachází v kapitolách 4 až 8. První z těchto kapitola je věnována popisu navrženého řídicího panelu. Následující dvě kapitoly se zabývají technologickým postupem práce s panelem, režimy funkce a možnost nahrání externího programu. Sedmá kapitola přináší popis procesu tvorby GUI v Pythonu s využitím vybraných knihoven. Diplomant prokázal, že v souladu se zadáním zvládl navrhnout a implementovat výukový simulátor CNC frézky. Výsledky práce lze využít především ve výuce.	cze
dc.description.department	Fakulta elektrotechniky a informatiky	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	68 s.
dc.identifier.stag	47520
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/83035
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	CNC frézování	cze
dc.subject	G kód	cze
dc.subject	program	cze
dc.subject	fréza	cze
dc.subject	frézka	cze
dc.subject	Python	cze
dc.subject	řídící panel	cze
dc.subject	CNC milling	eng
dc.subject	G-code	eng
dc.subject	program	eng
dc.subject	milling machine	eng
dc.subject	mill	eng
dc.subject	Python	eng
dc.subject	control panel	eng
dc.thesis.degree-discipline	Automatické řízení	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta elektrotechniky a informatiky	cze
dc.thesis.degree-name	Ing.
dc.thesis.degree-program	Automatické řízení	cze
dc.title	Edukativní simulátor řídicího panelu CNC frézky	cze
dc.title.alternative	CNC control panel simulator for education	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dspace.entity.type	Publication