Publikace: Robotické stavebnice pro výuku programování na základních školách
Bakalářská práceopen accessNačítá se...
Datum
Autoři
Lév, Michael
Název časopisu
ISSN časopisu
Název svazku
Nakladatel
Univerzita Pardubice
Abstrakt
Bakalářská práce s názvem "Robotické stavebnice pro výuku programování na základních školách" se zabývá využitím robotických stavebnic, především pak stavebnice Lego Mindstorms, při výuce programování a algoritmizace pro studenty základních škol. V práci je nastíněno současné využití robotických stavebnic při výuce na základních školách v ČR. Dále je pak podrobněji popsána stavebnice Lego Mindstorms, její hardware, vývojové prostředí a jeho využití při programování této stavebnice. V praktické části jsou pak popsány příklady zaměřené na základy programování vhodné pro studenty základních škol, které lze využít při praktické výuce.
Popis
Klíčová slova
robot, robotika, LEGO, LEGO MINDSTORMS, programování, algoritmizace, výuka programování, robot, robotics, LEGO, LEGO MINDSTORMS, programming, algorithmization, programming education