Digitální knihovna UPCE přechází na novou verzi. Omluvte prosím případné komplikace. / The UPCE Digital Library is migrating to a new version. We apologize for any inconvenience.

Publikace:
Dohledový systém nad počítači v učebně

Bakalářská práceopen access
dc.contributor.advisorHudec, Tomáš
dc.contributor.authorNagyová, Kateřina
dc.contributor.refereeSlánský, Lukáš
dc.date.accepted2007
dc.date.accessioned2007-09-30T14:22:21Z
dc.date.available2007-09-30T14:22:21Z
dc.date.issued2007
dc.description.abstractBakalářská práce nabízí ucelený přehled technologií, které se používají ke vzdálené správě počítače. Ke každé z nich je doplněn popis jak fungují, jejich klady a zápory a přehled aplikací. Cílem práce je také řešit situaci, kdy učitel potřebuje mít dohled nad počítači studentů. Touto částí se zabývá též programová část této práce, a to upravením již existujícího programu, který však ve své základní verzi nenabízí dostatečné možnosti.cze
dc.description.departmentÚstav elektrotechniky a informatikycze
dc.description.gradeDokončená práce s úspěšnou obhajoboucze
dc.format54 s.cze
dc.format.extent461,84 kB
dc.format.mimetypeapplication / pdf
dc.identifierUniverzitní knihovna (sklad)cze
dc.identifier.signatureD16590
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10195/25222
dc.language.isocze
dc.publisherUniverzita Pardubicecze
dc.rightsbez omezenícze
dc.subjectvzdálená správacze
dc.subjectpočítačecze
dc.subjectdohledové systémycze
dc.subjecttechnologiecze
dc.subjectprogramycze
dc.thesis.degree-disciplineInformační technologiecze
dc.thesis.degree-grantorUniverzita Pardubice. Ústav elektrotechniky a informatikycze
dc.thesis.degree-nameBc.cze
dc.thesis.degree-programInformační technologiecze
dc.titleDohledový systém nad počítači v učebněcze
dc.title.alternativeComputer supervision system in classroomeng
dc.typebakalářská prácecze
dspace.entity.typePublication

Soubory

Původní svazek

Nyní se zobrazuje 1 - 1 z 1
Načítá se...
Náhled
Název:
NagyovaK_Dohledovy system_TH_2007.pdf
Velikost:
461.84 KB
Formát:
Adobe Portable Document Format