Kvalita edukačních textů

Pšádová, Kateřina

Publikace:
Kvalita edukačních textů

Diplomová práceopen access

dc.contributor.advisor	Hlaváčková, Eva
dc.contributor.author	Pšádová, Kateřina
dc.contributor.referee	Brothánková, Pavlína
dc.date.accepted	2021-06-07
dc.date.accessioned	2021-07-07T07:53:37Z
dc.date.available	2021-07-07T07:53:37Z
dc.date.issued	2021
dc.date.submitted	2021-04-30
dc.description.abstract	Práce se zabývá kvalitou edukačních textů (materiálů) určených pro pacienty s onemocněním astma bronchiale. Hlavním tématem teoretické části je edukace, kritéria pro hodnocení kvality edukačních materiálů a obecné informace týkající se astma bronchiale. Cílem průzkumné části bylo zmapovat a následně porovnat kvalitu edukačních textů určených pro laickou veřejnost. Z průzkumného šetření vyplynulo, že většina edukačních materiálů je psána na střední úrovni srozumitelnosti. Nejvíce nedostatků vzdělávacích prospektů lze najít v oblasti grafiky, organizaci a typografii, v nedostatečné motivaci čtenáře a v obtížnosti textu.	cze
dc.description.abstract-translated	The work analyses the quality of education texts (materials) for patient with bronchial asthma. The main topic of theoretical part is education, quality of education texts and general information related to bronchial asthma. The main goal of research part was to map and then compare the quality of educational materials intended for the lay public. The survey showed that the most educational materials were written at a medium level of readability and the most mistakes in educational prospects were found in the graphic sphere, in material organization and typography, in insufficient reader motivation and in text difficulty.	eng
dc.description.defence	Doplňující otázky oponenta: 1. Jak se v ČR podílí sestry na tvorbě edukačních materiálů (konkrétně např. letáků)? 2. Měli respondenti v čekárně plicní ambulance dostatečný klid na prostudování edukačních materiálů? Kolik času obvykle trval výzkum u jednoho respondenta? 3. Jaká kritéria vedla k rozdělení respondentů do čtyř skupin podle věku? Obhajoba diplomové práce s prezentací výborná.	cze
dc.description.department	Fakulta zdravotnických studií	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	133 s.
dc.identifier.stag	42284
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/77789
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	edukační texty (materiály)	cze
dc.subject	kvalita	cze
dc.subject	čtivost	cze
dc.subject	vzorce čtivosti	cze
dc.subject	astma bronchiale	cze
dc.subject	educational texts (materials)	eng
dc.subject	quality	eng
dc.subject	readability	eng
dc.subject	readability formulas	eng
dc.subject	bronchial asthma	eng
dc.thesis.degree-discipline	Ošetřovatelská péče v interních oborech	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta zdravotnických studií	cze
dc.thesis.degree-name	Mgr.
dc.thesis.degree-program	Ošetřovatelství	cze
dc.title	Kvalita edukačních textů	cze
dc.title.alternative	The quality of educational texts	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dspace.entity.type	Publication