Digitální knihovna UPCE přechází na novou verzi. Omluvte prosím případné komplikace. / The UPCE Digital Library is migrating to a new version. We apologize for any inconvenience.

Publikace:
Přístup rodičů k odměnám a trestům za školní výsledky jejich dětí

Závěrečná práceopen access
dc.contributor.advisorEhlová, Marcela
dc.contributor.authorTomášková, Kristina
dc.contributor.refereeKřišťálová, Jana
dc.date.accepted2021
dc.date.accessioned2021-10-07T13:53:08Z
dc.date.available2021-10-07T13:53:08Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstractZávěrečná práce bude pojednávat o přístupu rodičů k odměnám a trestům za školní výsledky jejich dětí. Práce je rozdělena do dvou částí, a to do části teoretické a části empirické. Teoretická část si klade za cíl představit obecná východiska odměn a trestů a jejich kladné i záporné působení na děti. Dále se tato práce bude věnovat tomu, jestli a případně do jaké míry děti akceptují metody odměn a trestů souvisejícími se školními výsledky. Empirická část je tvořena kvantitativním výzkumem provedeném prostřednictvím anonymního dotazníkového šetření a zaměří se na rodiče, kteří vychovávají dítě/děti, které je/jsou školou povinné ve věku od 6 do 15 let. Cílem sběru dat je zjistit, jaké jsou a čím jsou ovlivněny jednotlivé přístupy rodičů k odměnám a trestům dětí za školní výsledky, a jaký mají tyto přístupy dopad na děti.cze
dc.description.abstract-translatedThe final work will deal with parents' approach to rewards and punishments for their children's school results. The work is divided into two parts, the theoretical part and the empirical part. The theoretical part aims to present the general principles of rewards and punishments and their positive and negative effects on children. Furthermore, this work will focus on whether and, if so, to what extent children accept methods of rewards and punishments related to school results. The empirical part consists of quantitative research conducted through an anonymous questionnaire survey and will focus on parents who are raising a child/children who is/are compulsory at school aged 6 to 15 years. The aim of data collection is to find out what are and what influences individual approaches of parents to rewards and punishments of children for school results, and what impact these approaches have on children.eng
dc.format78 s. + přílohacze
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10195/78692
dc.language.isoczecze
dc.publisherUniverzita Pardubicecze
dc.rightsBez omezenícze
dc.subjectodměnycze
dc.subjecttrestycze
dc.subjectškolní výsledkycze
dc.subjectpřístup rodičůcze
dc.subjectrodičecze
dc.subjectděticze
dc.subjectrewardsen
dc.subjectpunishmentsen
dc.subjectschool resultsen
dc.subjectparents' approachen
dc.subjectparentsen
dc.subjectchildrenen
dc.thesis.degree-disciplineDoplňující pedagogické studiumcze
dc.thesis.degree-grantorUniverzita Pardubice. Fakulta filozofickácze
dc.titlePřístup rodičů k odměnám a trestům za školní výsledky jejich dětícze
dc.title.alternativeParents' approach to rewards and punishments for their children's school resultseng
dc.typezávěrečná prácecze
dspace.entity.typePublication

Soubory

Původní svazek

Nyní se zobrazuje 1 - 1 z 1
Načítá se...
Náhled
Název:
Závěreřná práce DPS - odevzdání (1).pdf
Velikost:
6.84 MB
Formát:
Adobe Portable Document Format
Popis:

Licence svazku

Nyní se zobrazuje 1 - 1 z 1
Načítá se...
Náhled
Název:
license.txt
Velikost:
1.71 KB
Formát:
Item-specific license agreed upon to submission
Popis: