Výsledky průzkumu studijních postojů a názorů žáků základních škol na chemii z pohledu jejich učitelů

Publikace:
Výsledky průzkumu studijních postojů a názorů žáků základních škol na chemii z pohledu jejich učitelů

Závěrečná práceaccess-status.metadata.listelement.badge

dc.contributor.advisor	Holubář, Zdeněk
dc.contributor.author	Bibenová, Štěpánka
dc.date.accepted	1996
dc.date.accessioned	2007-09-30T11:44:36Z
dc.date.available	2007-09-30T11:44:36Z
dc.date.issued	1996
dc.description.abstract	Práce nastiňuje význam postojů v psychologii osobnosti. Osobnost žáka hraje jednu z nejdůležitějších rolí v rámci vyučovacího procesu. Možné způsoby motivace byly prokresleny z hlediska pedagogické psychologie. Součástí práce je dotazníkové šetření pro učitele chemie základních škol, které mělo za úkol zkoumat postoje žáků k výuce chemie z pohledu jejich vyučujících.	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	35 s.	cze
dc.identifier	Univerzitní knihovna (sklad)	cze
dc.identifier.signature	D9095
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/15115
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.subject	pedagogika	cze
dc.subject	psychologie osobnosti	cze
dc.subject	postoje	cze
dc.subject	osobnost žáka	cze
dc.subject	chemie	cze
dc.subject	dotazníkové šetření	cze
dc.thesis.degree-discipline	doplňující pedagogické studium	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta chemicko-technologická	cze
dc.title	Výsledky průzkumu studijních postojů a názorů žáků základních škol na chemii z pohledu jejich učitelů	cze
dc.type	závěrečná práce	cze
dspace.entity.type	Publication