Publikace: Developing phonological awareness in EFL heterogeneous classes
Diplomová práce| dc.contributor.advisor | Černá, Monika | cze |
| dc.contributor.author | Čakányová, Gabriela | |
| dc.contributor.referee | cze | |
| dc.date.accepted | 2003 | cze |
| dc.date.accessioned | 2007-09-30T12:37:02Z | |
| dc.date.available | 2007-09-30T12:37:02Z | |
| dc.date.issued | 2003 | |
| dc.description.abstract | Obsahem práce je výuka AJ jako cizího jazyka ve třídách, kde jsou integrováni žáci se specifickými poruchami učení. Část práce tvoří soubor aktivit, které se zaměřují na potřeby těchto žáků. | cze |
| dc.description.abstract-translated | cze | |
| dc.description.department | cze | |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.format | 82 s. | cze |
| dc.format.extent | cze | |
| dc.format.mimetype | cze | |
| dc.identifier | Univerzitní knihovna (sklad) | cze |
| dc.identifier.signature | D12653 | cze |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10195/20972 | |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.publisher | Univerzita Pardubice | cze |
| dc.rights | cze | |
| dc.subject | výuka jazyků | cze |
| dc.subject | Anglický jazyk | cze |
| dc.subject | didaktika | cze |
| dc.subject | dyslexie | cze |
| dc.subject | specifické poruchy učení | cze |
| dc.subject | Speciální pedagogika | cze |
| dc.thesis.degree-discipline | anglický jazyk | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | cze | |
| dc.thesis.degree-name | cze | |
| dc.thesis.degree-program | cze | |
| dc.title | Developing phonological awareness in EFL heterogeneous classes | cze |
| dc.title.alternative | Rozvoj povědomí o zvukové stránce jazyka při výuce angličtiny v heterogenních třídách | cze |
| dc.type | diplomová práce | cze |
| dspace.entity.type | Publication |