Digitální knihovna UPCE přechází na novou verzi. Omluvte prosím případné komplikace. / The UPCE Digital Library is migrating to a new version. We apologize for any inconvenience.

Publikace:
POSTOJE STUDENTŮ K POČÍTAČEM PODPOROVANÉMU HODNOCENÍ VE VÝUCE MATEMATICKÉ ANALÝZY. Část 2 - Otevřené otázky dotazníku

Článekopen accesspeer-reviewedpublished version
Zobrazit minimální záznam
dc.contributor.authorJahodová Berková, Andreacze
dc.date.accessioned2020-03-19T12:43:29Z
dc.date.available2020-03-19T12:43:29Z
dc.date.issued2019cze
dc.description.abstractVýzkum je zaměřen na zjišťování postojů studentů k využívání online softwaru Maple T. A. pro testování a procvičování znalostí studentů ve vysokoškolské matematice. Článek informuje o výsledcích otevřených otázek dotazníkového šetření. Jedná se o pokračování příspěvku před-staveného v předchozím čísle tohoto časopisu.cze
dc.description.abstract-translatedThe research is focused on students' attitudes concerning the use of online testing and asses-sment software Maple T. A. for undergraduate courses of mathematics. The paper informs about the results of open questions of a questionnaire survey. This is a continuation of the contribution presented in the previous issue of this journal.eng
dc.formatp. 17-22cze
dc.identifier.issn1214-9187cze
dc.identifier.obd39884059cze
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10195/74846
dc.language.isoczecze
dc.peerreviewedyescze
dc.publicationstatuspublished versioncze
dc.publisherJan Chromý
dc.relation.ispartofMedia4u Magazine, volume 2019, issue: 3cze
dc.relation.publisherversionhttp://www.media4u.cz/mm032019.pdfcze
dc.rightsopen accesseng
dc.subjectonline hodnocenícze
dc.subjectOnline assessmenteng
dc.subjectpočítačem podporované hodnocenícze
dc.subjectCAAcze
dc.subjectMaple T. A.cze
dc.subjectComputer-aided assessmenteng
dc.subjectCAA
dc.subjectMaple T. A.eng
dc.titlePOSTOJE STUDENTŮ K POČÍTAČEM PODPOROVANÉMU HODNOCENÍ VE VÝUCE MATEMATICKÉ ANALÝZY. Část 2 - Otevřené otázky dotazníkucze
dc.title.alternativeSTUDENTS' ATTITUDES CONCERNING COMPUTER-AIDED ASSESSMENT IN CLASSES OF MATHEMATICAL ANALYSIS. Part 2 - Open Questions of the Questionnaireeng
dc.typeArticlecze
dspace.entity.typePublication

Soubory

Původní svazek

Nyní se zobrazuje 1 - 1 z 1
Náhled
Název:
m4u2.pdf
Velikost:
3.16 MB
Formát:
Adobe Portable Document Format
Popis:
m4u2.pdf (3.16 MB)

Kolekce

Publikační činnost akademických pracovníků UPCE / UPCE Research Outputs
Publikační činnost akademických pracovníků DFJP / DFJP Research Outputs