Principy výuky na 2. stupni základních škol podle metody Marie Montessori

Abstract

Práce se zabývá vývojovými potřebami a vzděláním dětí v období od 12 do 18 let podle metodiky Marie Motessori. Zahrnuje tedy období druhého stupně základních škol a střední školy s tím, že praktické příklady výuky jsou rozebrány spíše pro základní školu. Na střední škole by výuka probíhala podobně jako na druhém stupni základních škol, střední školou rozumíme školu poskytující všeobecné vzdělání jako například gymnázium. Toto období vývoje dítěte 12-18 let však nelze vzít takto samostatně, je potřeba vidět souvislosti, proto je v práci zahrnuto také období vývoje a vzdělání dětí od narození do šesti let, to znamená předškolní vzdělání, dále od sedmi to 12 let, to je první stupeň základních škol, a následně je zde také uveden výhled, jak má vzdělání pokračovat na univerzitách a vysokých školách. Vzdělání a výchova dítěte je ucelený komplex.