Genetické poradenství v prenatální péči

Vachutová, Nicole

Publikace:
Genetické poradenství v prenatální péči

Diplomová práceopen access

dc.contributor.advisor	Moravcová, Markéta	cze
dc.contributor.author	Vachutová, Nicole
dc.contributor.referee	Holá, Jana	cze
dc.date.accepted	2015	cze
dc.date.accessioned	2015-09-27T10:23:40Z
dc.date.available	2015-09-27T10:23:40Z
dc.date.embargo	2015-08-21	cze
dc.date.issued	2015
dc.description.abstract	Teoretická část se zabývá posunem prenatální diagnostiky, genetickým poradenstvím, zásadami dispenzární péče ve fyziologickém těhotenství, prováděním všeobecného screeningu, UZ vyšetřeními a invazivními i neinvazivními vyšetřeními. Výzkumná část se skládá z výzkumu kvalitativního a kvantitativního. Obsahem výzkumné části práce bylo výzkumné šetření formou polostadardizovaného rozhovoru se dvěma těhotnými ženami a lékařkou. Kvantitativní výzkum probíhal s využitím nestandardizovaného dotazníku, vytvořeného na základě výpovědi žen a lékařky. Dotazník měl odhalit, jestli je rozdíl v informovanosti prvorodiček a druhorodiček a jaký je jejich postoj k jednotlivým vyšetřením.	cze
dc.description.abstract-translated	The theoretical part deals with the shift of prenatal diagnosis, genetic counseling, follow up care principles in physiological pregnancy, the implementation of universal screening, ultrasound examinations and invasive and non-invasive examinations. The research part consists of qualitative and quantitative research. The research part of the study was to research the investigation by semistandarized interview with two pregnant women and doctor. Quantitative research was conducted with the use of non-standardized questionnaire, created on interview women and doctors. The questionnaire should reveal whether the difference in awareness nulliparas and secundiparas and what is their attitude to individual examination.	eng
dc.description.defence	Hodnocení vedoucího: velmi dobře minus Hodnocení oponenta: dobře Doplňující otázky k obhajobě: 1. Na straně 31 máte v prvním odstavci uvedeno, že u rizikového těhotenství by mělo být, bez možnosti prenatální diagnostiky, přerušeno do 12. týdne gravidity, pokud je postižení slučitelné s postnatálním životem. Opravdu si to myslíte, nebo je chyba ve formulaci? 2. V závěru práce uvádíte, že porodní asistentky by se měly více podílet na edukaci v prenatálních poradnách. Proč si myslíte, že se nepodílí a jak konkrétně by měly více? 3. Dále doporučujete, že by měl vzniknout určitý guideline (proč ne manuál?). Co by měl dle Vašeho názoru obsahovat a jakou formu byste jej implementovala do praxe? Obhajoba bakalářské práce s prezentací dobrá.	cze
dc.description.department	Katedra porodní asistence a zdravotně sociální práce	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	89 s.	cze
dc.format.extent	1994651 bytes	cze
dc.format.mimetype	application/pdf	cze
dc.identifier	Univerzitní knihovna (sklad)	cze
dc.identifier.signature	D33174
dc.identifier.stag	28864	cze
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/60970
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení	cze
dc.subject	genetické poradenství	cze
dc.subject	neinvazivní testování	cze
dc.subject	prenatální diagnostika	cze
dc.subject	prenatální péče	cze
dc.subject	prenatální screening	cze
dc.subject	genetic counseling	eng
dc.subject	noninvasive testing	eng
dc.subject	prenatal care	eng
dc.subject	prenatal diagnosis	eng
dc.subject	prenatal screening	eng
dc.thesis.degree-discipline	Perioperační péče v gynekologii a porodnictví	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta zdravotnických studií	cze
dc.thesis.degree-name	Mgr.	cze
dc.thesis.degree-program	Specializace ve zdravotnictví	cze
dc.title	Genetické poradenství v prenatální péči	cze
dc.title.alternative	Genetic counseling in prenatal care	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dspace.entity.type	Publication