Publikace: Využití autoevaluačních technik u žáků jako forma výuky k odpovědnosti
Závěrečná práceNačítá se...
Datum
Autoři
Berkyová, Veronika
Název časopisu
ISSN časopisu
Název svazku
Nakladatel
Univerzita Pardubice
Abstrakt
Závěrečná práce se zabývá tématem autoevaluačních technik u žáků jako forma výuky k odpovědnosti za jejich další životní a profesní směřování. Práce se především zaměřuje na efektivní formy nástrojů pro autoevaluaci a hodnocení žáků. Práce se dále soustřeďuje na využití, vytváření a funkci osobního protfolia žáka, který podporuje a rozvíjí autoevaluační schopnosti žáků a vede je tak k odpovědnosti za jejich životní a profesní orientaci.
Popis
Klíčová slova
autoevaluace, autoevaluační techniky, hodnocení a sebehodnocení žáků, osobní portfolio žáka, auto-evaluation, auto-evaluation techniques, evaluation and self-evaluation of pupils, personal pupils portfolio