Životní spokojenost jedinců rané a střední dospělosti

Kvasničková, Ilona

Publikace:
Životní spokojenost jedinců rané a střední dospělosti

Bakalářská práceopen access

dc.contributor.advisor	Ehlová, Marcela
dc.contributor.author	Kvasničková, Ilona
dc.contributor.referee	Ďatko, Ilona
dc.date.accepted	2021-06-10
dc.date.accessioned	2021-07-07T07:59:01Z
dc.date.available	2021-07-07T07:59:01Z
dc.date.issued	2021
dc.date.submitted	2021-03-31
dc.description.abstract	Bakalářská práce se zabývá životní spokojeností jedinců rané a střední dospělosti (od 20 do 25 až 30 let) a střední dospělosti (od 30 až do 45 let.) Teoretická část se věnuje pozitivním i negativním vlivům, které mohou náš život ovlivnit, a charakteristice obou stadií dospělosti. Praktická část je založena na kvalitativním a kvantitativním výzkumu. Výzkumné šetření bude probíhat prostřednictvím dotazníkového šetření mezi jedinci rané dospělosti ve věkové skupině dvacet až třicet let a jedinci střední dospělosti ve věku třicet až čtyřicet pět let. S vybranými respondenty budou za účelem prohloubení, vysvětlení a doplnění informací k tématu vedeny čtyři polostrukturované rozhovory. V závěru budou výsledky porovnány. Cílem je zjistit, jak jsou obě skupiny ve svém životě spokojeny, nebo nespokojeny.	cze
dc.description.abstract-translated	The bachelor thesis is dedicated the life satisfaction of individuals belonging to early (twenty to thirty years) and middle adulthood (thirty to forty-five years) The theoretical part deals with the positive and negative influences that can affect our lives and the characteristics of adulthood in both stages. The practical part is based on both qualitative and quantitative research. The research survey will be conducted through a questionnaire survey among the individuals of early adulthood in the age group of twenty to thirty years and the individuals of middle adulthood in the age of thirty to forty-five years. In addition, four semi-structured interviews with selected answers will be performed in order to deepen, explain and complete the information on the topic. In the end, the results will be analysed and compared. The main aim is to discover how satisfied both groups are their lives are or are not.	eng
dc.description.defence	Studentka představila obsah práce, cíle, metodologii a výsledky. Reagovala na otázky kladené v pousdcích a od jedlnotlivých členů komise.	cze
dc.description.department	Fakulta filozofická	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	67 s.
dc.identifier.stag	41413
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/78065
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	životní spokojenost	cze
dc.subject	osobní pohoda	cze
dc.subject	kvalita života	cze
dc.subject	raná dospělost	cze
dc.subject	střední dospělost	cze
dc.subject	life satisfaction	eng
dc.subject	personal wellbeing quality of life	eng
dc.subject	early adulthood	eng
dc.subject	middle adulthood.	eng
dc.thesis.degree-discipline	Humanitní studia	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-program	Humanitní studia	cze
dc.title	Životní spokojenost jedinců rané a střední dospělosti	cze
dc.title.alternative	The life satisfaction of the early and middle adulthood individuals	eng
dc.type	bakalářská práce	cze
dspace.entity.type	Publication