Publikace: Review of Research into Explicit and Implicit Learning of English
Bakalářská práceopen access| dc.contributor.advisor | Černá, Monika | |
| dc.contributor.author | Judytková, Veronika | |
| dc.contributor.referee | Reimannová, Irena | |
| dc.date.accepted | 2024-08-26 | |
| dc.date.accessioned | 2024-09-10T06:40:09Z | |
| dc.date.available | 2024-09-10T06:40:09Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.date.submitted | 2024-06-13 | |
| dc.description.abstract | This bachelor thesis focuses on explicit and implicit learning of languages in the context of second language acquisition. The theoretical part deals with defining second language acquisition, presenting second language acquisition perspectives and describing explicit and implicit learning and knowledge. The practical part aims to structure a traditional review to answer established research questions about implicit learning of English. | eng |
| dc.description.abstract-translated | Tato bakalářská práce se zaměřuje na vědomé a nevědomé učení cizích jazyků v rámci osvojování druhého cizího jazyka. Teoretická část se zaměřuje na definování osvojování druhého cizího jazyka, představuje teorie osvojování druhého cizího jazyka a popisuje vědomé a nevědomé učení a znalosti. Cílem praktické práce je pomocí přehledové studie odpovědět na předem stanovené výzkumné otázky o nevědomém učení anglického jazyka. | cze |
| dc.description.defence | Studentka krátce představila svoji práci a diskutovala s komisí na odborná témata související s prací. Její vystoupení bylo na vynikající odborné i jazykové úrovni a komise potvrdila hodnocení A. | cze |
| dc.description.department | Fakulta filozofická | cze |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.identifier.stag | 46854 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10195/84150 | |
| dc.language.iso | eng | |
| dc.publisher | Univerzita Pardubice | cze |
| dc.rights | Bez omezení | |
| dc.subject | osvojování druhého jazyka | cze |
| dc.subject | nevědomé učení | cze |
| dc.subject | vědomé učení | cze |
| dc.subject | second language acquisition | eng |
| dc.subject | implicit learning | eng |
| dc.subject | explicit learning | eng |
| dc.thesis.degree-discipline | Anglický jazyk pro vzdělávání | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická | cze |
| dc.thesis.degree-name | Bc. | |
| dc.thesis.degree-program | Anglický jazyk | cze |
| dc.title | Review of Research into Explicit and Implicit Learning of English | eng |
| dc.title.alternative | Explicitní a implicitní učení anglického jazyka: přehledová studie | cze |
| dc.type | bakalářská práce | cze |
| dspace.entity.type | Publication |
Soubory
Původní svazek
1 - 3 z 3
Načítá se...
- Název:
- JudytkovaV_Review_of_Research_MC_2024.pdf
- Velikost:
- 825.97 KB
- Formát:
- Adobe Portable Document Format
- Popis:
- Plný text práce
Načítá se...
- Název:
- CernaM_Review_of_research_VJ_2024.pdf
- Velikost:
- 120.03 KB
- Formát:
- Adobe Portable Document Format
- Popis:
- Posudek vedoucího práce
Načítá se...
- Název:
- ReimannovaI_Review_of_Research_VJ.pdf
- Velikost:
- 120.3 KB
- Formát:
- Adobe Portable Document Format
- Popis:
- Posudek oponenta práce