Personální řízení ve vybrané firmě

Štěpánová, Adéla

Publikace:
Personální řízení ve vybrané firmě

Diplomová práceopen access

dc.contributor.advisor	Jonášová, Hana
dc.contributor.author	Štěpánová, Adéla
dc.date.accepted	2023-06-06
dc.date.accessioned	2023-08-15T07:58:50Z
dc.date.available	2023-08-15T07:58:50Z
dc.date.issued	2023
dc.date.submitted	2023-04-27
dc.description.abstract	Tato diplomová práce se zabývá identifikací potřeb celoživotního vzdělávání ve společnosti AGRO CS a.s. Úvodní část se zaměřuje na problematiku personálního řízení a s ní související pojmy. V části navazující je představena společnost AGRO CS a.s. a je popsán stávající stav personální politiky. V neposlední řadě je práce zaměřena na koncept celoživotního vzdělávání s ohledem na potřeby typových pozic. Závěr práce obsahuje hodnocení stávajícího stavu a návrhy na zlepšení.	cze
dc.description.abstract-translated	This thesis deals with the identification of the needs for lifelong learning in AGRO CS a.s. The introductory part focuses on the issue of personnel management and related concepts. In the following part the company AGRO CS a.s. is introduced and the current state of HR policy is described. Furthermore, the thesis focuses on the concept of lifelong learning with regard to the needs of type positions. The thesis concludes with an assessment of the current situation and suggestions for improvement.	eng
dc.description.defence	Studentka přednesla téma své DP Personální řízení ve vybrané firmě. Vedoucí DP nemá otázky. Otázky oponenta DP: 1. Zaujal mne návrh na zřízení pracovní pozice Personalista manažer vzdělávání. To je zásadní rozhodnutí i z finančního pohledu. Zamyslela jste se nad tím i z tohoto hlediska? Konzultovala jste tento návrh s vedením společnosti? 2. V práci jste podrobně popsala strategii i cyklus zajištění a realizace vzdělávání ve společnosti. Ale o motivaci pracovníků pro absolvování soft školení jste se pouze zmínila. Konzultovala jste i toto téma? Otázky a připomínky komise: 1. Uvádíte požadavky na uchazeče s využitím různé škály ; máte pro to nějaké zdůvodnění? 2. Jsou ve firmě zavedeny kompetenční modely? 3. Vhodnější by bylo v této firmě zpracovat téma analýzy řízení lidských zdrojů než vzdělávání. 4. Členění kapitol je nepřehledné (11 hlavních kapitol). Studentka na otázky reagovala.	cze
dc.description.department	Fakulta ekonomicko-správní	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.identifier.stag	44947
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/81656
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení
dc.subject	personální činnost	cze
dc.subject	řízení lidských zdrojů	cze
dc.subject	celoživotní vzdělávání	cze
dc.subject	školení	cze
dc.subject	kvalifikace	cze
dc.subject	personnel activities	eng
dc.subject	human resource management	eng
dc.subject	lifelong learning	eng
dc.subject	training	eng
dc.subject	qualificaion	eng
dc.thesis.degree-discipline	Ekonomika a management podniku	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta ekonomicko-správní	cze
dc.thesis.degree-name	Ing.
dc.thesis.degree-program	Ekonomika a management	cze
dc.title	Personální řízení ve vybrané firmě	cze
dc.title.alternative	Personnel Management in the Production Company	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dspace.entity.type	Publication