Vliv výchovného působení na rozvoj a utváření osobnosti

Abstract

Cílem této práce bylo především popsat osobnost s jejími biologickými, sociálními a psychologickými aspekty, její vývoj, schopnosti a zájmy, temperament, charakter atd.; tedy osobnost jakožto určitého člověka, individuum, které se od ostatních odlišuje svými vlastnostmi, zkušenostmi, životním stylem. U každého jedince se odlišně rozvíjejí nebo nerozvíjejí jisté schopnosti, nejrůznější psychické vlastnosti, což mezi nimi tvoří právě ty rozdíly. Tato práce má mapovat čím je tento vývoj ovlivňován, jaká výchova jej podporuje a jaká naopak brzdí, případně deformuje. Praktická část práce je malou sondou do diferencí ve vývoji z hlediska vlivu lokality, životního prostředí, jakožto širšího prostředí, ve kterém jedinec žije. V případě mého výzkumu se jedná konkrétně o rozdílnosti mezi městem a venkovem, kdy každý z těchto prostorů je naplněný rozličným množstvím podnětů, podmínek, příležitostí, pobídek nebo překážek.