Publikace: Psychologie vzdělávání dospělých
Závěrečná práceopen access| dc.contributor.advisor | Ďatko, Ilona | |
| dc.contributor.author | Zoufalý, David | |
| dc.contributor.referee | Šándorová, Zdenka | |
| dc.date.accepted | 2023 | |
| dc.date.accessioned | 2023-06-16T12:54:16Z | |
| dc.date.available | 2023-06-16T12:54:16Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | Ve své závěrečné práci se zaměřuji na psychologii vzdělávání dospělých. Práce pojednává o jednotlivých fázích dospělosti v kontextu vývojové psychologie, definuje osobnost člověka, předpoklady ke vzdělávání, motivaci, styly učení, ale i zásady vzdělávání dospělých. Nedílnou součástí práce je rozlišení vzdělávání dospělých, celoživotní učení, ale i významní představitelé vzdělávání dospělých a jejich teorie. | cze |
| dc.description.abstract-translated | In my final thesis, I focus on the psychology of adult education. The work discusses the individual stages of adulthood in the context of developmental psychology, defines a person's personality, prerequisites for education, motivation, learning styles, but also the principles of adult education. An integral part of the work is the distinction between adult education, lifelong learning, but also important representatives of adult education and their theories. | eng |
| dc.format | 47 s. | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10195/80919 | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Univerzita Pardubice | cze |
| dc.rights | bez omezení | cze |
| dc.subject | vzdělávání dospělých | cze |
| dc.subject | celoživotní učení | cze |
| dc.subject | dospělost | cze |
| dc.subject | motivace | cze |
| dc.subject | styly učení | cze |
| dc.subject | osobnost člověka | cze |
| dc.subject | teorie vzdělávání dospělých | cze |
| dc.subject | zásady vzdělávání dospělých | cze |
| dc.subject.translated | adult education | eng |
| dc.subject.translated | lifelong learning | eng |
| dc.subject.translated | maturity | eng |
| dc.subject.translated | motivation | eng |
| dc.subject.translated | learning styles | eng |
| dc.subject.translated | a person's personality | eng |
| dc.subject.translated | theory of adult education | eng |
| dc.subject.translated | principles of adult education | eng |
| dc.thesis.degree-discipline | Doplňující pedagogické studium | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická | cze |
| dc.title | Psychologie vzdělávání dospělých | cze |
| dc.title.alternative | Psychology of adult education | eng |
| dc.type | závěrečná práce | cze |
| dspace.entity.type | Publication |
Soubory
Původní svazek
1 - 1 z 1
Načítá se...
- Název:
- Závěrečná práce - David Zoufalý - DPS.pdf
- Velikost:
- 3.57 MB
- Formát:
- Adobe Portable Document Format
- Popis:
- Plný text práce
Licence svazku
1 - 1 z 1
Načítá se...
- Název:
- license.txt
- Velikost:
- 1.71 KB
- Formát:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Popis: