Finanční zdraví a výkonnost vysokých škol ČR

Zavřelová, Kateřina

Publikace:
Finanční zdraví a výkonnost vysokých škol ČR

Diplomová práceopen access

dc.contributor.advisor	Kraftová, Ivana	cze
dc.contributor.author	Zavřelová, Kateřina
dc.date.accepted	2009	cze
dc.date.accessioned	2009-07-03T11:09:37Z
dc.date.available	2009-07-03T11:09:37Z
dc.date.issued	2009
dc.description.abstract	Diplomová práce se zabývá analýzou finančního zdraví a výkonností veřejných vysokých škol v ČR. Je rozdělena do 5 částí. Věnuje se vzdělání jako ekonomickému produktu, úloze školství v současné společnosti, efektivnosti vzdělávání a tzv. Bílé knize terciárního vzdělávání. Je vymezen pojem lidského kapitálu, jeho významnost a důležitost rozvoje. Pozornost je věnována Boloňskému procesu, Evropskému prostoru vysokoškolského vzdělávání, Evropskému výzkumnému prostoru a pojmu znalostní společnost. Jsou popsány jednak ekonomické subjekty poskytující terciární vzdělání, jednak úloha a podstata finanční analýzy. V práci je zpracována samotná finanční analýza 26 veřejných vysokých škol v ČR v období let 2005-2006 a posouzeno jejich finanční zdraví i s vazbou na některé další významné charakteristické ukazatele.	cze
dc.description.abstract-translated	This thesis is dealing with the analysis of financial health and performance of public universities in the Czech Republic. It is divided into five general parts. It attends to education as an economic product, the role of the school systems in present society, the effectiveness of education and the so-called White paper of tertiary education. The idea of human capital is defined, its relevancy and the importance of its development. It attends to the Bologna process, the European higher education area, the European research area and the concept of knowledge society. The economic subjects providing tertiary education, and the role and essence of financial analysis are described. In this thesis the financial analysis of twenty-six public universities in the Czech Republic in the years 2005-2006 is composed and it is consider their financial health with relation on another important typical indicators.	eng
dc.description.department	Ústav ekonomiky a managementu	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	82 s.	cze
dc.format.extent	3831684 bytes	cze
dc.format.mimetype	application/pdf	cze
dc.identifier	Univerzitní knihovna (sklad)	cze
dc.identifier.signature	D19915	cze
dc.identifier.signature	D19915
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/34008
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Bez omezení	cze
dc.subject	terciární vzdělávání	cze
dc.subject	Efektivnost	cze
dc.subject	lidský kapitál	cze
dc.subject	znalostní společnost	cze
dc.subject	Boloňský proces	cze
dc.subject	finanční analýzy	cze
dc.subject	finanční zdraví	cze
dc.subject	výkonnost	cze
dc.subject	vysoké školy	cze
dc.subject	tertiary education	eng
dc.subject	Effectiveness	eng
dc.subject	human capital	eng
dc.subject	knowledge society	eng
dc.subject	Bologna process	eng
dc.subject	financial analyses	eng
dc.subject	financial welfare	eng
dc.subject	performance	eng
dc.subject	public universities	eng
dc.thesis.degree-discipline	Ekonomika veřejného sektoru	cze
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta ekonomicko-správní	cze
dc.thesis.degree-name	Ing.	cze
dc.thesis.degree-program	Hospodářská politika a správa	cze
dc.title	Finanční zdraví a výkonnost vysokých škol ČR	cze
dc.title.alternative	Financial health and performance of universities in the Czech Republic	eng
dc.type	diplomová práce	cze
dspace.entity.type	Publication