Charakteristik des Interaktionsprofils des Deutschlehrers an der Grundschule

Publikace:
Charakteristik des Interaktionsprofils des Deutschlehrers an der Grundschule

Bakalářská práceaccess-status.metadata.listelement.badge

dc.contributor.advisor	Čapek, Jan
dc.contributor.author	Hladká, Marcela
dc.date.accepted	1999
dc.date.accessioned	2007-09-30T11:49:25Z
dc.date.available	2007-09-30T11:49:25Z
dc.date.issued	1999
dc.description.abstract	Závěrečná práce se týká charakteristiky interakčního profilu učitele německého jazyka na základní škole. Pomocí výzkumné metody "analýza didaktické interakce" jsou provedeny kvantitativní a kvalitativní analýzy didaktické činnosti učitele ve třech vyučovacích jednotkách. Na základě získaných poznatků jsou uvedeny možnosti zlepšení práce sledovaného učitele při výuce německého jazyka.	cze
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze
dc.format	77 s.	cze
dc.identifier	Univerzitní knihovna (sklad)	cze
dc.identifier.signature	D9511
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10195/15708
dc.language.iso	ger
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.subject	didaktika	cze
dc.subject	němčina	cze
dc.subject	výuka	cze
dc.subject	interakce	cze
dc.subject	učitelé	cze
dc.subject	hodnocení	cze
dc.subject	Analýza	cze
dc.thesis.degree-discipline	německý jazyk	cze
dc.thesis.degree-grantor	Ústav jazyků a humanitních studií	cze
dc.title	Charakteristik des Interaktionsprofils des Deutschlehrers an der Grundschule	cze
dc.title.alternative	Charakteristika interakčního profilu učitele německého jayzka na základní škole	cze
dc.type	bakalářská práce	cze
dspace.entity.type	Publication