UNIVERZITA PARDUBICE
Fakulta filozofická
Katedra anglistiky a amerikanistiky

Posudek oponenta bakalářské práce
(Literárně-kulturní)

Autor práce: Lucie Kápičková
Studijní obor: Anglický jazyk pro vzdělávání
Název práce: Literary Version of the Relationship between Elizabeth I and Mary Stuart
Akademický rok: 2022/2023
Vedoucí práce: Mgr. Olga Roebuck, Ph.D., M.Litt.
Oponent práce: Mgr. Petra Kalavská, Ph.D.

Kritéria hodnocení 	Hodnocení
A-B-C–D-E-F	
Všeobecná charakteristika
	Splnění zásad zpracování práce a naplnění stanoveného cíle	C	
	Logická struktura práce		
	Vyváženost teoretického úvodu a analytické části		
Obecná část 
(teoretický úvod)	Kvalita uvedení do širšího kontextu	C	
	Tematická relevance teoretického úvodu k cíli práce		
Analytická část 	Vhodnost využití primárních zdrojů pro podporu/ilustraci argumentace	D	
	Rozsah a hloubka vlastní analýzy		
	Relevantní a srozumitelná argumentace a interpretace 		
Práce s odbornou literaturou	Kvalita, množství a relevance zpracované literatury	B	
	Kritický přístup ke zdrojům		
Formální stránka	Dodržení doporučených pravidel a norem formální úpravy (směrnice FF UPa, požadavky KAA)	D	
	Kvalita vědeckého aparátu (případně příloh, tabulek a obrázků)		
	Dodržení bibliografické normy		
Jazyková úroveň 	Gramatická přesnost a komplexnost	E	
	Slovní zásoba		
	Koheze a koherence		
	Interpunkce a stylistické aspekty		

Slovní vyjádření k hodnocení bakalářské práce:
Předložená bakalářská práce se zabývá zobrazením vztahu Alžběty I. a Marie Stuartovny v dramatickém díle Mary Queen of Scots Got Her Head Chopped Off (1987) od současné skotské autorky Liz Lochhead. Velmi oceňuji studentčin výběr primárního díla, které nepatří mezi nejjednodušší. Kladně hodnotím i důmyslné členění bakalářské práce do jednotlivých kapitol a zpracování teoretických celků. Výběr sekundární literatury je rovněž důsledný. Studentka odolala nespočetnému množství nekvalitních internetových článků, které je velmi snadné k tomuto tématu dohledat. Pro svůj výzkum zvolila knižní publikace či články dostupné v akademických databázích. 
V práci mi chybí důslednější, systematičtější a hloubkovější analýza primárního díla. Po formální stránce mohla být práce dotaženější. Na tomto místě bych zmínila nekonzistentní odsazování odstavců. V některých kapitolách jsou odstavce odsazovány, v jiných tomu tak není (úvod, str. 17, závěr). Za největší slabinu práce považuji jazykovou úroveň. Autorka se dopouští chyb, které mohla odstranit při důkladné jazykové korektuře svého textu. V práci se velmi často vyskytuje neurčitý člen s podstatným jménem v plurálu (např. a female sovereigns na str. 25, a real marriage problems str. 26, a masculine features str. 28, a little children str. 38) a mnohdy členy chybí nebo přebývají (“Mary did not wait a long enough” str. 27). Mnohé struktury nejsou gramaticky správně (např. might never happened str. 28 či předposlední věta v závěru) a význam některých vět není zcela zřejmý (např. “The decision to sign Maryʼs death warrant was not deferrable since it could cause her throne.” str. 34). Studentka rovněž velmi často používá neformální frázi “tie the knot” (např. str. 25, 26, 29, 30). Bohužel musím konstatovat, že české resumé je na žalostné úrovni a zasloužilo by si velmi důslednou korekturu. Objevují se hrubé chyby, chybně užité čárky, zásadní stylistické prohřešky, chybné užívání zájmen jejich a svých atd.). Bohužel musím konstatovat, že vzhledem k jazykovým nedostatkům a prohřeškům navrhuji hodnocení E.

Podněty k obhajobě:

V ý s l e d n á   k l a s i f i k a c e*
(možnosti klasifikace – A,B,C,D,E,F)	E	

Dne: 12.5.2023			            ...........................................................
							Podpis oponenta práce

*   Výsledné hodnocení není průměrem dílčích známek