UNIVERZITA PARDUBICE
Fakulta filozofická
Posudek oponenta diplomové práce

Autor práce:			Bc. Kristýna Vosecká
Název práce: 			Možnosti rozvíjení pracovních návyků jako jeden z přístupů 
				resocializačního působení u osob odcházejících ze zařízení
Vedoucí práce:		PhDr. Ilona Ďatko, Ph. D.
Studijní program:		Specializace v pedagogice – N 7507
Studijní obor:		Resocializační pedagogika – 7507T086
Rok ukončení studia:	2016
Oponent práce:		doc. PhDr. Albín Škoviera, PhD.

Hodnocení diplomové práce	Hodnocení známkou
1 - 2 - 3 – 4	
Obsah práce a její charakteristika		
Vymezení cíle a jeho naplnění
Práca je aktuálna,vymedzenie i naplnenie jej cieľa je na dobrej úrovni. 	1	
Odborná úroveň zpracování tématu
V teoretickej časti mi chýba aj iný ako rýdzo český pohľad na problém. Ako riešia napr. problém v Anglicku či Poľsku? Zaujímavé by mohli byť psychologické kontexty viazané na ašpiráciu vzdelávať sa a pracovať a osobné predpoklady mladých ľudí.	2	
Kvalita a aktuálnost teoretických poznatků
Nezaškodí byť k  zdrojom z ministerstiev a z „neziskoviek“ trocha kritickejší, ako ku zdrojom akademickým.	2	
Adekvátnost použitých metod, způsob jejich použití
	1 	
Zvládnutí metodologie vědeckého výzkumu
	1	
Logická stavba a členění práce (srozumitelnost)
Som presvedčený o tom, že charakteristike zariadení pre výkon ústavnej a ochrannej vý-chovy  mal  byť venovaný väčší priestor, ako „neziskovkám“.	2	
Stanovení výzkumného problému, formulace hypotéz a jejich ověření 
	1	
Schopnost logického vyjádření vlastních myšlenek a vyvození závěrů
	1	
Odborný přínos
	1	
Práce se zdroji		
Kvalita, aktuálnost a relevantnost zdrojů
Je tu istá nevyváženosť, pokiaľ ide o zdroje, z ktorých diplomantka čerpá. Zdroje viazané na MPSV sú 2,5 častejšie, ako tie spojené s MŠMT. Pritom ide o zariadenia, ktoré sú predovšetkým pod gesciou školstva. Chýba mi niekoľko autorov, ale najmä Z. Matějček	2	
Dodržení bibliografických norem ČSN ISO 690
Pokiaľ viem, v súčasnosti nie je spôsob odkazu na zdroj kombináciou čísla diela a strany obvyklý.	
2	
Formální stránka práce		
Formální úprava a náležitosti práce (směrnice FF UPa)	1	
Kvalita, opodstatněnost a srozumitelnost vědeckého aparátu, příloh, tabulek a ob-rázků
	1	
Jazyková a terminologická úroveň práce
	1	

Slovní vyjádření k hodnocení diplomové práce:
Práca rieši závažnú tému, autorka k nej pristupuje v teórii i výskume veľmi svedomito. Oceňujeme najmä výskumnú časť, ktorá podáva dostatočne čitateľný obraz o vážnosti tohto problému, ale aj istej miere bezradnosti.
	
Otázky pro diskusi:
1.	Prikláňate sa k tomu, aby ústavná  výchova bola pod jedným  rezortom. Nie je dôležitejšia (či dokonca lepšia) kompatibilita systémov ako „jednota“?
2.	Čo je na rodinných skupinách v DD a DDŠ rodinné?

Návrh výsledného hodnocení diplomové práce	
výborně – velmi dobře – dobře – nevyhověl/a    (vyberte)	výborně	

D o p o r u č u j i – n e d o p o r u č u j i   diplomovou práci k obhajobě.

Dne:	17.4.2016					...........................................................
								      Podpis oponenta