Bakalářská práce se zabývá vývojem dospívání v 19. a v první polovině 20. století
v českém prostředí. Výzkum vychází z analýzy tří okruhů, které se nejprve zaměřují na vývoj
a výskyt pojmu puberta v odborné literatuře. Pro analýzu tohoto okruhu jsou využity převážně
odborné příručky. Druhá část práce se věnuje pubertě jak je prezentována v krásné literatuře,
jak ji doboví autoři vykreslili. Třetí okruh práce se sestává z analýzy ego-dokumentů
dospívajících dětí od roku 1840 do roku 1919 a ze vzpomínkové literatury.