Kritik der Erziehungsmethoden: Wedekinds Frühlings Erwachen und Hesses Unterm Rad

Abstract

Diese Abschlussarbeit beschäftigt sich mit den Erziehungsmethoden in Hermann Hesses Unterm Rad und Frank Wedekinds Frühlings Erwachen. Am Anfang werden die Erziehungsmethoden nach allgemeinen pädagogischen Kriterien geteilt. Danach folgen die Darstellung und die Kritik der konkreten Erziehungsmethoden im Rahmen der beiden Werke. Weiter wird die Beziehung der Autoren zur Ethik beschrieben. Der letzte Teil der Arbeit analysiert die sprachlichen Mittel, die in den Werken benutzt werden.