Experiment jako metoda a forma výuky
Závěrečná práce| dc.contributor.author | Domašinská, Petra | |
| dc.date.accepted | 2013 | |
| dc.date.accessioned | 2014-01-31T11:03:50Z | |
| dc.date.available | 2014-01-31T11:03:50Z | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.description.abstract | Cílem této práce je aplikovat didaktiku do výuky chemie, přesněji jako chemický experiment. První část této práce se věnuje výchovně vzdělávacímo procesu se zaměřením na technologii výuky. Jsou zde postupně probrány základní vyučovací metody, formy i didaktické prostředky. Experiment je zde rozebírán jako metoda a následně jako forma výuky. Takto získané didaktické znalosti o experimentu jsou v druhé části práce aplikovány do prostředí chemie a ukázány na praktickém příkladu leboratorní úlohy. Protože pouze správně vedená výuka chemie a to jak z pohledu obsahové stránky, kterou mají především na starost chemici, tak z pohledu metodiky výuky, z pohledu didaktiky, může přispět ke zvýšení obliby tohoto předmětu u žáků. | cze |
| dc.description.abstract-translated | The aim of this work is to apply the knowledge from didactics into education in chemistry, especially into chemical experiment. The first part describes education process focused on the technology of education. There are three chapters that give an account of three mainly parts of technology of education: methods of educations, forms of educations and didactical instruments. This didactical knowledge is use in the second section in the ambience of chemistry educations and applies on chemical experiment. All these important attainments are used on one practical experiment for illustration. Only by following not only the precise chemical preparation but also didactical, the experiment and subsequently the whole chemical education can be effective, which can lead to making this subject more popular. | eng |
| dc.description.grade | Dokončená práce s úspěšnou obhajobou | cze |
| dc.format | 55 s. | cze |
| dc.identifier | Univerzitní knihovna (studovna) | |
| dc.identifier.signature | D27924 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/10195/54175 | |
| dc.language.iso | cze | |
| dc.publisher | Univerzita Pardubice | cze |
| dc.subject | experimenty | cze |
| dc.subject | metody výuky | cze |
| dc.subject | formy výuky | cze |
| dc.subject | experiments | eng |
| dc.subject | methods of education | eng |
| dc.subject | forms of educations | eng |
| dc.thesis.degree-discipline | doplňující pedagogické studium | cze |
| dc.thesis.degree-grantor | Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická | cze |
| dc.title | Experiment jako metoda a forma výuky | cze |
| dc.title.alternative | Experiment as a method and form of education | eng |
| dc.type | závěrečná práce | cze |
Soubory
Licence svazku
1 - 1 z 1
Náhled není k dispozici
- Název:
- license.txt
- Velikost:
- 1.71 KB
- Formát:
- Item-specific license agreed upon to submission
- Popis: