Digitální knihovnaUPCE
 

Feedback in teaching and learning English: focus on the role of the learner

Bakalářská práceStatus neznámý
dc.contributor.advisorČerná, Monika
dc.contributor.authorZahálková, Veronika
dc.contributor.refereeZitková, Helena
dc.date.accepted2016-08-29
dc.date.accessioned2016-09-23T05:14:28Z
dc.date.available2016-09-23T05:14:28Z
dc.date.issued2016
dc.date.submitted2016-06-30
dc.description.abstractThis bachelor thesis deals with the feedback provided in English lessons in Czech elementary school. The paper is divided into two parts. In the theoretical part functions of feedback are summarized and general principles of providing feedback are described. The main focus is on the role of the learner in feedback in terms of English language acquisition. The research in the practical part is conducted in the form of observations that are subsequently discussed in comparison to information from the theoretical part.cze
dc.description.abstract-translatedTato bakalářská práce se zabývá zpětnou vazbou poskytovanou v hodinách angličtiny v rámci základní školy v České republice. Práce je rozdělena na dvě části. Teoretická část shrnuje funkce zpětné vazby a obecné principy pro její poskytování. Zaměřuje se především na roli žáka ve zpětné vazbě při osvojování anglického jazyka. Výzkumné šetření v praktické části je provedeno formou strukturovaného pozorování, jehož výsledky jsou následně diskutovány v porovnání s informacemi shrnutými v teoretické části.eng
dc.description.departmentFakulta filozofickácze
dc.description.gradeDokončená práce s úspěšnou obhajoboucze
dc.format53 s., 4 s. příloh
dc.identifierUniverzitní knihovna (studovna)
dc.identifier.signatureD35350
dc.identifier.stag25449
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/10195/65857
dc.language.isoeng
dc.publisherUniverzita Pardubicecze
dc.rightsPouze v rámci univerzity
dc.subjectfeedbackcze
dc.subjectassessmentcze
dc.subjectsecond language acquisitioncze
dc.subjectlearning and teaching Englishcze
dc.subjectsecond language learnercze
dc.subjectzpětná vazbaeng
dc.subjecthodnoceníeng
dc.subjectosvojování cizího jazykaeng
dc.subjectvýuka anglického jazykaeng
dc.subjectstudent cizího jazykaeng
dc.thesis.degree-disciplineAnglický jazyk - specializace v pedagogicecze
dc.thesis.degree-grantorUniverzita Pardubice. Fakulta filozofickácze
dc.thesis.degree-nameBc.
dc.thesis.degree-programSpecializace v pedagogicecze
dc.titleFeedback in teaching and learning English: focus on the role of the learnercze
dc.title.alternativeZpětná vazba ve výuce anglického jazyka: zaměření na roli žákacze
dc.typebakalářská prácecze

Soubory

Původní svazek

Nyní se zobrazuje 1 - 3 z 3
Náhled není k dispozici
Název:
ZahalkovaV_Feedback in English_MC_2016.pdf
Velikost:
733.88 KB
Formát:
Adobe Portable Document Format
Popis:
Plný text práce
Náhled
Název:
ZitkovaH_Feedback in_VZ_2016.pdf
Velikost:
87.41 KB
Formát:
Adobe Portable Document Format
Popis:
Posudek oponenta práce
Náhled
Název:
CernaM_Feedback in teaching_VZ_2016.pdf
Velikost:
86.05 KB
Formát:
Adobe Portable Document Format
Popis:
Posudek vedoucího práce