Edukovanost nelékařského zdravotnického personálu v péči o pacienty s poruchou autistického spektra

Abstract

Bakalářská práce se zabývá úrovní edukovanosti a připravenosti nelékařského zdravotnického personálu v ošetřovatelské péči o pacienty s poruchou autistického spektra (PAS). Teoretická část shrnuje specifika komunikace a metodické postupy v somatické medicíně. Praktická část formou kvantitativního šetření analyzuje data od 136 respondentů z vybraných zdravotnických zařízeních. Výsledky poukazují na rozpor mezi dobrými teoretickými znalostmi personálu a pociťovanou nejistotou v přímé klinické praxi, což zdůrazňuje potřebu cíleného vzdělávání a posílení metodické potřeby v této oblasti.