Závěrečná práce doplňujícího pedagogického studia je zaměřena na poznání změn v základním vzdělávání školství Městské části Praha 11 po dvouletém fungování inkluzivního vzdělávání z pedagogického, personálního a ekonomického hlediska. Jde o posouzení silných a slabých stránek škol Městské části Praha 11, jejich možných rizik a příležitostí v oblasti inkluze a nalezení možnosti dalšího vývoje.
