Teorie a praxe Montessori pedagogiky očima rodičů

Smolná, Andrea

Digitální knihovna UPCE
→
Fakulta filozofická / Faculty of Arts and Philosophy
→
Katedra věd o výchově
→
Bakalářské práce / Bachelor's works KVV FF (Bc.)
→
Zobrazit záznam

dc.contributor.advisor	Rýdl, Karel
dc.contributor.author	Smolná, Andrea
dc.date.accessioned	2016-06-09T12:40:18Z
dc.date.available	2016-06-09T12:40:18Z
dc.date.issued	2016
dc.date.submitted	2016-03-23
dc.identifier	Univerzitní knihovna (studovna)
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10195/64517
dc.description.abstract	Práce se zaměřuje na základní vymezení a vysvětlení pojmu Montessori pedagogiky, její vývoj a historii. Pro přehlednost a celistvost práce je zařazen i stručný životopis Marie Montessori, její život a hlavní myšlenky. V rámci práce jsou stručně popsány i metody vyučování podložené osobní návštěvou v mateřské škole Grusova Pardubice. Základním cílem práce je zjistit, jaký mají rodiče důvod dát své dítě do těchto alternativních tříd, co vše o tomto tématu vědí, kde se o Montessori pedagogice dozvěděli a zda splňuje jejich očekávání.	cze
dc.format	78 s.
dc.format.extent	1477641 bytes
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	cze
dc.publisher	Univerzita Pardubice	cze
dc.rights	Pouze v rámci univerzity
dc.subject	Montessori, Marie	cze
dc.subject	vzdělávání	cze
dc.subject	výchova	cze
dc.subject	rodiče	cze
dc.subject	svoboda	cze
dc.subject	education	eng
dc.subject	upbringing	eng
dc.subject	parents	eng
dc.subject	freedom	eng
dc.title	Teorie a praxe Montessori pedagogiky očima rodičů	cze
dc.title.alternative	Parent´s opinion on Montessori pedagogy and education	eng
dc.type	bakalářská práce	cze
dc.contributor.referee	Ďatko, Ilona
dc.date.accepted	2016-05-24
dc.description.abstract-translated	The work focuses on the basic definition and explanation of the Montessori education concept, it´s development and history. For easy reference and integrity of the work, brief biography of Maria Montessori, her life and her main ideas are included. In this work, the teaching methods, based on personal visit in Grusova kindergarten, Pardubice, are described. The goal of this work is to find out what reasons the parents have to enlist their childer into these alternative classes, how much they know about this topic, where they learned about it and if Montessori education meets their expectations.	eng
dc.description.department	Fakulta filozofická	cze
dc.thesis.degree-discipline	Humanitní studia	cze
dc.thesis.degree-name	Bc.
dc.thesis.degree-grantor	Univerzita Pardubice. Fakulta filozofická	cze
dc.identifier.signature	D33991
dc.thesis.degree-program	Humanitní studia	cze
dc.identifier.stag	27974
dc.description.grade	Dokončená práce s úspěšnou obhajobou	cze