Abstrakt:
Ve své bakalářské práci se věnuji alternativní pedagogice Marie Montessori. V úvodní kapitole se zaměřuji na vysvětlení pojmu reformní pedagogika, život a pedagogickou činnost Marie Montessori, alternativní školy a jejich rozvoj na našem území. Následuje objasnění základních principů a pojmů Montessori pedagogiky, rozdělení a popis metodiky práce a také postavení dospělého v této pedagogice.
V praktické části ověřuji principy Montessori pedagogiky v praxi, zájem veřejnosti o tento typ škol a problematiku s tím spojenou.