Abstract:
Bakalářská práce se zabývá střednědobým plánem činnosti školy a pojetím efektivnosti. Teoretická část se soustředí na prostředí školy a jeho analýzu včetně analýzy SWOT. Dále je zaměřena na plánování, druhy plánů, vymezení střednědobého plánu činnosti školy a poslední kapitola teoretické části se věnuje pojmu efektivnost, její zákonné úpravě a zásadám efektivního plánování. Praktická část práce zahrnuje dotazníkové šetření provedené na Střední škole v Lomnici nad Popelkou, jeho vyhodnocení a formulaci závěrů a doporučení pro praxi.
